【考前三个月】2015高考历史（江苏专用）二轮复习测试：第一部分 中国现代史综合检测.docxVIP

中国现代史综合检测一、选择题(每小题5分，共60分)1．某日的英国《泰晤士报》用四版面刊登了来自香港记者的有关北京的报道，其中有这样的话：“这是亚洲一个划时代的历史时刻，虽然不是所有的中国(大)都在共产党的手中，但毫无疑问，无论好坏，这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”所报道的事件应该是(　)A．中华人民共和国的成立B．《共同纲领》的制定C．三大战役的胜利D．全国人民代表大会的召开答案　A解析　“(大)都在共产党的手中”“拥有近5亿人民”的中国“政府”，说明是中华人民共和国的成立，A项符合题意。2．中国民主建国会中央委员会原主席成思危说：“西方的政党制度是‘打橄榄球’，一定要把对方压倒。我们的政党制度是‘唱大合唱’。”这里的“大合唱”指的是(　)A．人民代表大会制度B．各民主党派直接参与政府管理C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D．民主党派在新中国取得了合法地位答案　C解析　A项不属于政党制度。B项说法错误。D项本身正确，但与“大合唱”无关。在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度之下，中国共产党是执政党，各民主党派参政议政并对执政党进行民主监督，故C项正确。3．1950年《中苏友好同盟互助条约》的签订，让企图离间中苏关系的杜鲁门大失所望。然而，对杜鲁门来说，这还不是最糟糕的事情，最糟糕的事情是毛泽东决定清除美国在华的全部势力。中国这一举措(　)A．改变了中国半殖民地的地位B．提高了新中国的国际声誉C．打破了美国遏制中国的僵局D．巩固了新中国的主权地位答案　D解析　从材料看“这一举措”是指“清除美国在华的全部势力”，即“打扫干净屋子再请客”，这一外交政策巩固了新中国的主权地位。4．由著名外交题材纪实文学作家陈敦德历经十多年努力，大型外交纪实文学著作《新中国外交年轮丛书》不久前全部出版。丛书后两部《解冻在1972》及《起航在1979》围绕中国同一外交主题纪实。这两部是关于(　)A．中美关系从解冻到建交的书B．中日关系从解冻到建交的书C．中苏关系从解冻到建交的书D．中日建交到中美关系正常化的书答案　A解析　1972年2月，尼克松访华，为中美关系的解冻；1979年1月1日，中美两国正式建立大使级外交关系，A项正确。5．1956年，我国工业总产值为642亿元，占工农业总产值的51.3%，比1952年增长84%。其中生产资料工业产值占工业总产值的45.5%，现代工业产值占工业总产值的71.6%。这说明(　)A．我国国民经济比例严重失调B．党和政府不重视农业的发展C．我国已基本上实现工业化D．“一五”计划得到很好执行答案　D解析　据题干时间“1956年”和材料内容反映的工业发展情况可知是“一五”计划，由于优先发展重工业，所以工业取得巨大发展成就。故选D项。6．(2014·全国新课标卷Ⅰ高考)“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(　)A．有利于资本主义工商业改造B．保障了工业化战略实施C．缓解了灾害造成的粮食短缺D．加速了国民经济的恢复答案　B解析　解答本题的关键是准确理解材料并从中获取有效信息。题干材料反映了“一五”计划期间的粮食计划供应问题。粮食供应不涉及工商业改造，排除A项；“一五”计划期间没有发生大规模自然灾害，排除C项；国民经济恢复在1952年底已基本完成，排除D项。7．中共十八大报告指出：“必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神，坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化权益，更好保证人民当家作主。”反映了我国民主政治的根本目的是(　)A．保障人民民主权利B．保障人民政治权利C．保障人民的参政议政的权利D．维护人民的根本利益答案　D解析　题干强调“人民主体地位”，其目的是“更好保障人民权益，更好保证人民当家作主”，说明我国民主政治的根本目的是为了维护人民的根本利益，故选D项。A、B、C三项题干都有涉及，但不符合题干“根本目的”之要求。8．“今天的中国不是苏联，中美没有在亚洲站在一场‘新冷战’的边缘……只有成功地建立卓有成效的中美关系，我们才能成功地建设和平繁荣的亚太地区。”美国的态度表明(　)①美国放弃冷战思维，主张中美两国共同领导亚太地区②美国放弃单边主义，谋求国际合作　③中国综合国力增强，美国认可中国的影响力　④经济全球化加强，两国联系日益密切A．①④B．②③C．①②D．③④答案　D解析　据题干材料，表明美国认可中国综合国力的增强，也是世界经济全球化的反映，故③④正确；但是美国并没有放弃冷战思维及单边主义的思想，排除①②。9．(2014·江苏高考)有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那