专题二 商鞅变法 课件(人民版选修1）.pptVIP

论 战 （2）废分封，推广县制 强化中央集权 4、社会习俗： 移风易俗 “塞私门之请” “分异”令… 杜绝腐败滋生 增加小农户数量,调动生产积极性 5、思想： “燔诗书，明法令” 加强思想文化统治 ——秦国的崛起 三、变法的影响 “夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。” ——《史记》 “七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅” “（商鞅）举法明教，秦人大治”。 ——（战国）韩非子 “（商鞅）功如丘山，名传后世”。 ——（西汉）桑弘羊 2、历史作用(积极性） （1）经济： （2）政治： 确立土地私有制，重视农业，有利封建经济的发展 打击旧贵族，创立新制 加强中央集权，有利新兴地主的统治 （3）军事： 提高军队战斗力，有利掌握战争主动权 较为彻底的地主阶级改革 1、性质： 秦——富国强兵，奠定统一基础 （1）顺应历史潮流，符合新兴地主阶级的要求 根本原因 （3）秦孝公的大力支持 （2）改革措施行之有效，符合秦国国情 商鞅变法为何能成功？ （4）商鞅个人因素 （政治才干、铁血手腕、坚持改革、与旧贵族斗争…… ） 材料： 1、秦孝公时，曾有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”，“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国基本要领，是注定不会有好下场的，“君之危若朝露，尚将欲延年益寿乎？” 2、西汉时，著名思想家贾谊总结秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。 3、有些人认为，秦朝二世而亡的根子或许早在商鞅变法时就已经种下了。 * * * * * * * 前2070 前1600 前1046 前770 前476 前221 夏 商 西周 东周 秦朝 春秋 战国 商鞅变法 前356、前350 梭伦改革 前6世纪初 学科网 学科网 学科网 专题二 商鞅变法 学科网 学科网 时代特征 奴隶社会向封建社会转型 大动荡 大发展 大变革 一、变法背景 政治： 思想： 经济： 社会动荡，诸侯争霸、兼并战争不断 分封制、宗法制瓦解，新兴地主要求变革 “百家争鸣” 1、时代背景 铁器、牛耕推广，经济发展 井田制瓦解，封建土地私有制确立 根本原因 吴起 临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。 ——《史记》 李悝 2、变法前的秦国概况 西部边陲（“夷狄遇之”） 落后（经济落后，世卿世禄） 秦王立志改革（献公、孝公） 秦孝公下令求贤 晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土。 ——《史记》 商鞅入秦 3、商鞅来到秦国，推动变法 旁白：开始的两次会见 大王:你要治理天下,就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道。 啊？尧（鸟）、舜（树）、禹（鱼），这是什么玩意儿？！ 大王:治理国家, 就要实行仁政,体恤人民,靠武力和强硬不行,要以德服人。 有没有搞错,现在可是打仗的年代呀,这些迂腐的话语,寡人听了直想打瞌睡. 哈…啊…欠。 旁白：前两次会见，商鞅所谈并非本意，他是故意大谈儒家的“王道”治国理论。不久，商鞅又第三次求见秦孝公。 大王:依我们法家的观点，要称霸天下,就要发展经济，实行强兵政策，要… 哈哈！先生之言正合寡人之意，来来，靠近些，给寡人细细道来。 旁白：孝公对商鞅的富国强兵之术，听得津津有味，一连谈了几天都不厌烦。公元前359年，孝公起用商鞅主持变法。 以甘龙、杜挚为首的旧贵族： “圣人不易民而教，知者不变法而治” “利不百不变法，功不十不易器。” “法古无过，循礼无邪。” “前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？” “治世不一道，便国不法古。” “当时而立法，因事而制礼。” 商鞅： 《吴子·料敌》称：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。” 秦国变法前有利条件和机遇有哪些？ 有利条件： 秦国国君拥有比较集中的权力 秦国旧的奴隶主势力相对较弱 秦国民风质朴，尚武精神充斥 法家学说的传播 历史机遇： 三家分晋，遏止秦国发展的力量大大削弱。（邻国削弱） 中原士人游说各国，为秦招揽贤能提供可能性（士人游说） 徙木立信 卫人公孙鞅，素好刑名之学。秦王孝公知其贤招之以富秦。遂拜卫鞅为左庶长。谕群臣:“今后国政悉听左庶长施行，有违抗者，与逆旨同。”卫鞅定法制国，择都咸阳以迁之。太子驷不愿迁，且言变法之非。卫鞅怒曰: “法之不行，至上犯之，太子君嗣，不可加刑，若赦之，则又非法。”乃言于孝公，坐罪师傅，将太傅公子虔劓鼻。百姓闻之曰:“太子违令