传播学2010级本科课件.ppt

第三节 媒介文化 关于文化的定义有多种，《辞海》中的文化定义是：普遍意义的文化，指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质财富、精神财富的总和，包括人类的物质文明、精神文明和制度文明。狭义的文化则指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式：自然科学、技术科学、社会意识形态等。 英国著名人类学家泰勒的文化定义是：“文化或文明，就其广泛的民族学意义来说，乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。” 一、媒介文化的概念 所谓媒介文化，是指在社会总体文化系统中，以大众传播媒介影响人的方式为主要原因而构成的亚文化系统，它包括“具有多重功能的整个体系、媒介运作方式及其中的符号、意义和价值观，还包括生存于其中的政治、经济、社会结构等多种变数。” 在现代社会，媒介文化最重要的表现形态是文化的媒介化。 文化的媒介化还表现在媒介主动参与社会生活，不断制造“媒介事件”，塑造“媒介人物”。 文化规范论认为，大众传播媒介传播的信息能形成一种道德的文化力量，人们不知不觉地依据媒介提供的“参考架构”来解释社会现象与事实，形成自己的观点和主张。 二、媒介文化的特性 1、多元化 2、聚合性 3、扩展性 4、商业消费性 5、通俗性 三、媒介与文化的理论 媒介是文化表述的工具 媒介是文化传送的工具 传播是社会文化意识和文化的生存与再生 四、新媒介文化 网络文化 手机文化 第四节 媒介理论 一、麦克卢汉的媒介理论 “媒介延伸论”—— 媒介是人体的延伸 “媒介讯息论”—— 媒介即讯息 “媒介冷热说”—— 冷媒介与热媒介之分 麦克卢汉媒介理论对新媒介研究的启示 二、英尼斯的媒介理论 传播媒介能极大地影响社会组织的形态和人们交往的方式 媒介可分为“偏倚时间”的媒介和“偏倚空间”的媒介 三、梅罗维茨的媒介理论 应视情景为信息系统 不同的行为需要不同的情景 电子媒介能促成情景的合并 四、布热津斯基的媒介失控论 第五章 新媒介概述 第一节 新媒介的概念及特征 一、新媒介的概念 二、新媒介的特征 1、超时空性 2、整合性 3、互动性 4、移动性 5、个性化信息服务 6、海量信息 7、超媒体性 第二节 新媒介的类型 一、网络媒介 二、手机媒介 三、印刷媒介的新媒介形式 四、广播电视的新媒介形式 第三节 新媒介的支撑技术 一、数字技术 二、计算机网络技术 三、移动通讯技术 第四节 新媒介的影响 一、新媒介对政治的影响 二、新媒介对经济的影响 三、新媒介对生活方式的影响 四、新媒介对传统媒介的影响 第六章 传播学的研究方法 传播学的研究方法在近20年中受到了重视。一般认为，传播学的研究方法可分为定性分析和定量分析两大类，前者如哲学思辨、历史求证、法规判别等，主要研究传播的社会结构与功能，传播的社会控制、传播与社会发展及变迁等，是传统的人文科学方法在传播学研究者的具体应用；后者如实地调查、控制实验、内容分析等，则属于20世纪兴起的现代科学方法对传播学研究的输入或移植。 从传播学的发展轨迹看，传播学的研究有从定性分析走向定量分析，从人文科学方法转向现代科学方法，从一国的研究转向世界性传播学研究的发展趋势。 1 内容分析法 是一种对传播内容进行客观地、系统地和定量地描述的方法。其目的是分析传播内容所产生的影响。 内容分析有三个方法论原则：客观、系统、定量。 步骤：确定研究目的和范围； 抽取样本（随机原则）； 分类； 量化与统计。 内容分析研究案例1 格拉斯哥大学媒介小组，1976.《负面新闻》 格拉斯哥大学媒介小组的《负面新闻》是英国媒介研究史上最重要的著作之一，他们运用内容分析法研究20世纪70年代对劳资关系的电视新闻报道，使用了当时可以获得的最先进的科技手段：录像机和软件系统SPSS(社会科学统计程序包)，收集数据6个月。 格拉斯哥大学媒介小组检视了劳资关系报道中对资方和劳方代表报道上的差异，发现有充分证据表明电视新闻在本质上包含意识形态偏见。 研究者将数百小时的电视节目分类，如使用“经济”、“城市”、“人权”这样的报道类别。研究团队还根据不同的工业部门（如航空航天、纺织、采矿等），将1975年