体育课课件课件.ppt

校本体育教材 水平二、三 * 竞走比赛 如事先未任命竞走主裁判，则应在指派的竞走裁判员中选出一人为主裁判。在规则第12条1（a）（b）（c）（d）的比赛中，当竞走运动员的行进方式明显违反竞走定义时，竞走主裁判仅在下列地点有权直接取消该运动员的比赛资格，不论他在此之前是否受到严重警告：当比赛终点设在体育场内时，从环形路线至体育场内的最后100米；规则第12条例举的a、b、c、d比赛中，组委会与竞走主裁判和技术代表协商后，可任命两名主裁判助理。该助理仅通知取消比赛资格，不应行使裁判员权力。 校本体育教材 水平二、三 * 再见 校本体育教材 水平二、三 * E-mail:wz@ 单位：汉中师范小学 王 政 课件制做 Email:htwsc@ * * 课件题目：《田径赛场通则》 课件制作：王政 0916-2212663-8008 技术支持：汉中师范附属小学网络管理中心 操作平台：Ｗindows98 制作平台：Powerpoint2000 安装运行：1、将软盘的内容复制到硬盘上. 《田径赛场通则》为演示软件，使用 PowerPoint5.0 制作，可以用于小学体育室内外课堂教学. 2.运行环境：安装并能正常运行win98/2000的微机并且装有鼠标，均可正常运行 3、双击该《田径赛场通则》文件，点击播放。 4、您可以任意复制散发本软件，但不得用于商业目的。 5.课件说明： 《田径赛场通则》是依据《义务教育课程标准》“体育水平二、三”领域目标，结合小学中高年级学生特点而制做。这个课件运用了图片、动画、声音、视频等素材，从田径场地设备、赛场通则、比赛方法、采用叙述展播方式，方便雨雪天室内教学。通过学习可以让学生感受田径运动的魅力、及蕴含其间的知识，从而受到体育文化内涵的熏陶。小学生的骨骼尚在发育之中，难以按成人规则要求他们完成运动，以免给他们造成运动伤害；小学生学习田径运动也是正处于启蒙阶段。针对小学生这些特点，运用多媒体辅助教学，创设生动活波的学习环境，采用在雨雪天室内主题式教学，弥补了室外教学的缺陷。通过课件动感画面演示，让学生感受到视觉滚动效应，让学生整体感受体育基础知识，激发学生学习的积极性，培养他们对学习田径运动的兴趣。达到养成良好锻练习惯的思想教育目的 欢迎对本程序提出宝贵建议！ 让我们共同开拓教育资源的美好前景！ 2003-06-25 E-mail:wz@或hsfxwz@ ,hsfxwz@ 地址：汉中师范小学 王政 　　　　　　　　　　　　　　　　　 陕西省汉中师范附属小学 王政 陕西省汉中师范附属小学 王政 1、径赛场地： A、跑道与分道 B、起点与终点 C、跨栏跑 D、障碍跑 E、接力赛跑 2、田赛场地： A、跳高场地 B、撑杆跳高场地 C、跳远场地 D、铅球场地 E、铁饼场地 F、标枪场地 二、场地划分 一、田径场地轮廓示意图 校本体育教材 水平二、三 * 图1直道示意图 终点线 100m起点线 所有道宽1.22m 外沿 突起边沿宽5cm 跑程丈量 30cm 第一道从此线丈量 20cm 其它分道从此线丈量 跑道上所有白线宽为5cm 100m起点线 终点线 终点线 所有分道的右侧分道都包括在该道宽度之内 场地示意图 校本体育教材 水平二、三 * 示意图2 800米起点和抢道线、1500米起点 抢道标志线 800m起点线 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 注：A1——A8是各分道起点 B1——B8是各分道抢道标志 1500米起点 校本体育教材 水平二、三 * （一）起跑 从2003年1月1日开始，对第一次起跑犯规的运动员给予警告，之后的每次起跑犯规的运动员将被取消该项目的比赛资格(全能比赛除外)。 （二）赛次和分组 应由技术代表安排比赛的预、次、复赛。如没有任命技术代表，则应由组委会安排。 校本体育教材 水平二、三 * 示意图3 第二棒抢道标志线 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 一、4*400m接力跑的起点、接力区和抢道线 S1~S8为第一棒起点 A1~A8为第一接力区中点 第