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- 2017-03-11 发布于浙江
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中学化学九年级上学期 第六章 第2节灭 火主讲人 王红伟北京市房山第四中学回忆:燃烧的条件1.可燃物2.与氧气接触3.温度达到着火点燃烧“光明”“温暖”的象征 “长征三号”运载火箭发射升空火给人类带来的灾难 大火造成193人 死亡、276人受伤, 经济损失达5.2亿。 据专家估计,这场大火对生态平衡的破坏,需要80年才能恢复。东北大兴安岭火灾火给人类带来的灾难 2010年11月15日,上海市胶州路一栋28层高楼发生火灾。 大火造成58人死亡、78人受伤。 灭 火一、灭火原理 温度达到着火点 氧气可燃物 燃烧的条件火灭火原理:破坏燃烧的条件燃烧条件灭火原理可燃物移走可燃物与氧气接触隔绝氧气温度降到着火点以下 温度达到着火点资料 着火点(俗称燃点):是指物质在空气中加热时,开始并持续燃烧的最低温度。一些物质的着火点(通常状况下) 物质白磷红磷硫黄着火点/火“灭”字体现了什么原理?二、灭火方法1.可以采用哪些熄灭的方法?各 依据什么原理?2.以上哪种方法最适合于熄灭一 支蜡烛?3.选择适宜灭火方法的基本原则 是什么?思考: 现有一支燃烧的蜡烛,结合生活经验和灭火原理思考: 用嘴吹灭 湿抹布盖灭剪断烛芯分享交流第一组方法灭火原理灭火方法温度降到着火点以下用嘴吹灭用湿抹布盖灭隔绝氧气剪掉烛芯移走可燃物用水浇灭用二氧化碳熄灭用玻璃片压住火焰分享交流第二组方法 灭火方法
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