《三维设计》2014届高考化学一轮复习(苏教版)高频考点通关讲练:2.1物质的量 气体摩尔体积.pptVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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《三维设计》2014届高考化学一轮复习(苏教版)高频考点通关讲练:2.1物质的量 气体摩尔体积.ppt

* 考纲定标 1.了解物质的量的单位—摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 2.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体摩尔体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 热点定位 1.与元素化合物、基本概念、基本理论相结合考查阿伏加德罗常数的具体应用。 2.气体摩尔体积的使用条件及在化学计算中的运用,阿伏加德罗定律及其应用。 3.物质的量在计算中的综合应用。 专题2 物质的量 物质的量 [基础全扫描] 基本概念及关系 ①N=_______ ②m=_______ 转换关系 所具有的质量 ________ M 摩尔质量 中所含的原子数,近似为___________ _______ NA 阿伏加 德罗常数 国际单位制中的基本物理量之一 摩尔(mol) n 物质的量 概念或数值 单位 符号 名称 mol-1 g·mol-1 n·NA n·M 0.012 kg12C 6.02×1023 单位物质的量的物质 [认知无盲区] (1)物质的量是一个整体名词,不能理解为物质的质量或者物质的数量,其描述的对象是微观粒子,如电子、质子、中子、原子、分子、离子、原子团等,不能用于描述宏观物体。 (2)使用摩尔作单位

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