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- 2017-03-11 发布于湖北
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发展生产满足消费 曲培欧珠 2014年10月12号 发展生产满足消费 一. 教学地位分析: 本框是人教版高中思想政治(必修一)经济生活第四课第一框题,本框在整个教材中起到了承上启下的作用。 二. 教学理念分析: 本着“一切为了学生的发展着想,充分体现课堂教学民主化的双主体”课程理念。 三. 教学目标分析: (一)知识目标: 1. 识记生产与消费的关系,社会在生产的四个环节及相互 关系,了解社会主义初级阶段的主要矛盾。 2. 理解我国大力发展生产力的原因,意义及如何发展生产力。 (二)能力目标: 1. 本框重点培养学生,透过现象看本质的观察能力和自主探究 能力。 (三)情感态度、价值观目标: 1. 通过教学,使学生拥护党的基本路线。 2. 认识到社会主义的根本任务是发展生产力,各项工作都要 服从和服务于经济建设这个中心。 四. 教学内容分析: 本课探究了生产对消费的决定作用和消费对生产的反作用,进而指出了大力发展生产力的必要性和重要性,以及 如可大力发展生产力。 五. 教学重难点分析: (一)教学重点:
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