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- 2017-03-11 发布于湖北
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1.1.1 体味文化 课后作业设计(新人教必修三).doc
1.1.1 体味文化 课后作业设计(新人教必修三)
一、选择题
1. 山西民歌地方特色鲜明,晋东南一带的民歌调式古朴;晋北地区的民歌音调高亢,有辽阔、雄浑之感;晋南地区的民歌时代气息浓郁,感情热烈;晋中地区的民歌灵活自由,富于变化。这说明( )
A.不同区域的自然环境不同,文化也不同
B.文化是人类社会特有的现象
C.文化是社会实践的产物
D.文化是经济、政治的反映
解析:各个地区的民歌艺术风格迥异,说明了自然环境对文化的影响,A正确;B、C、D不符合题意。
答案:A
2. 随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质,无不体现着一个人的素质,无不展示着一个人的文化内涵。“文化”一词具有多义性,《文化生活》中的“文化”是指( )
A.整个物质世界普遍存在的东西
B.纯粹“自然”的东西
C.人类全部精神活动及其产品
D.人类文化产品的生产和享用
解析:该题考查文化的含义,文化是人类社会特有的现象,是相对于经济、政治而言的,是指人类全部精神活动及其产品,本质上是一种精神力量,C正确;A、B、D错误,应排除。答案选C。
答案:C
3. 孔雀开屏,不是为了让其他的鸟儿欣赏它美丽的羽毛;蝴蝶翩翩起舞,不是为了展示其舞姿供他人欣赏;蜜蜂筑造蜂房,也不是为了展现其建筑艺术的精巧。只有人才会为了自己和他人的精神愉悦,去从事各种各样的文化活动。这说明 (
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