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- 2017-03-11 发布于湖北
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1.1.1人民民主专政 本质是人民当家作主教学设计(新人教必修2).doc
人民民主专政:本质是人民当家作主
课题 第一课 生活在人民当家作主的国家
第一节 人民民主专政:本质是人民当家作主 课型 新 授 课 教学目标 知识目标:
(1)识记国家的含义、国家的性质和人民民主专政的本质。
(2)正确掌握我国民主的广泛性和真实性的表现。
(3)理解我国民主职能和专政职能关系(即民主与专政的辨证统一关系)。
(4)识记坚持人民民主专政在新的历史条件下的新内容。
2、能力目标:
(1)通过对我国国家性质和民主的广泛性和真实性的学习,学生能够分析如何正确看待我国人权问题。
(2)联系实际,结合事例说明坚持人民民主专政的必要性
(3)培养比较辨别能力,分析我国国体与资本主义国家的性质的本质区别。
3、情感、态度、价值观目标:
(1)引导学生逐步确立国家意识、民主意识,认识到我国的人民是国家的主人,我国的民主具有广泛性和真实性。
(2)促进学生进一步了解身边的政治生活,明确公民参与政治生活的重要性,激发参与热情,提高中学生政治参与的技能。 重点
难点 重点(1)国家的含义及根本属性,我国的国家性质及本质。
(2)人民民主具有广泛性和真实性。
(3)我国人民民主专政的必要性和重要性及在新的历史条件下的新内涵。
难点(1)我国的国家性质;
我国民主与专政的关系;
为什么要坚持人民民主专政?
课时 1课时 环节 教 学 内 容 设 计 教学方法及备注
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