人教育学院毕业设计论文指导手册100531学习.docVIP

毕 业 设 计(论 文) 指 导 手 册 (试用本) 上海大学成人教育学院 二〇一〇年五月编制  毕业设计(论文)是整个教学过程中的一个重要环节,是提高本科生知识,是学生毕业资格认定和取得学士学位的一个重要依据做好毕业设计(论文)工作,对全面提高本科毕业生的教育质量具有重要意义,是高等教育质量的重要评价内容之一,根据《上海大学毕业设计(论文)工作条例(试行)》,结合成人高等教育本科生的实际情况和特点,对毕业设计(论文)的有关问题,说明如下: 一 毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,初步形成融技术,培养学生勇于探索的创新精神和实践能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 毕业设计(论文)的时间不得少于12周 毕业设计(论文)应重视培养学生的创新意识和创新精神,并完成以下基本能力的培养: 1资料收集及分析; 2?方案论证; 3?掌握基本研究方法,有实验及动手能力; 4使用网络和计算机(包括信息检索)的能力; 5撰写报告(论文)的能力 二的原则与类型(一)选题原则 1选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,使学生在综合应用所学知识方面,受到比较全面的锻炼 2?选题应尽可能结合工作与社会实际,做到理论联系实际 3?选题应充分发挥学生的积极性和创造性,注重对学生基本能力的培养 4?选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识和技能,有利于培养学生的独立工作能力 5?选题的工作量和难易程度要适当,能做出适当的阶段性成果,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成 6?由多个学生共同参加的项目,必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求,以保证每人都受到较全面的训练,具有各自的特点 (二)课题的类型和要求 1理论研究等类型课题应注重当前经济形势,要求学生在阅读文献,有理有据,要有创意,不允许仅将现成文献整理成文 2?理工科可选择工程设计?实验研究?产品开发?软件工程等类型 工程设计:应有完整的总设计图纸,同时撰写报告 实验研究:学生应独立完成一个完整的实验设计,取得足够的实验数据,同时完成报告,内容包括文献综述 产品开发:应包括开发,实物成果及实物的性能测试报告 软件工程:应有完整的文档资料,包括有效程序软盘,包括从需求分析,同时提供使用说明书 除以上规定外,各院系根据专业特点可补充制定各自的具体要求 (三)选题 1?确定课题 成人高等教育的毕业设计(论文),应提倡和鼓励学生按照毕业设计(论文)的教学要求,结合工作和社会实际进行学生可将工作中的有关问题,作为毕业设计(论文)课题(论文)的题目一般由学生提出,说明其意义,初步拟定毕业设计(论文)的题目如果学生没有适合的选题,可从有关专业院系提供的选题中选择题目,或提出选题意向,由专业院系给出论文题目 2?审题 学生提交选题后,指导教师要对学生的毕业设计(论文)选题进行审定,报院系分管教学的主任批准如果毕业设计(论文)选题审核未通过,则由指导教师提出意见,退给学生,重新选题 选题毕业设计(论文)工作启动后4周内完成 三填写《毕业设计(论文)任务书》 课题确定后,要填写《毕业设计(论文)任务书》,其中要说明毕业设计(论文)课题的来源研究的主要内容有关专业院系分管教学的主任审查签字 《毕业设计(论文)任务书》是学生进行毕业设计(论文)的依据,是决定学生毕业设计(论文)工作能否正常开展的最重要的指导性文件因此,填写时必须做到叙述清楚 任务书必须在毕业设计(论文)开始前发给学生,同时,各专业将课题“毕业设计(论文)统计表”,并于毕业设计(论文)开始六周内,报成人教育学院 任务书一经审定,不得随意更改,如因特殊原因确需更改,有关人员须提出书面报告,经专业院系讨论审定,报成人教育学院备案 四时间安排与进行方式 毕业设计(论文)安排在12-15周内完成整个毕业设计(论文)工作进程可分为四个阶段:第一阶段:毕业设计(论文)动员及集中指导阶段;该阶段应由各专业学院按专业或学科大类,组织二次集中辅导讲座:第一次讲座:毕业设计(论文)启动动员,对毕业设计提出具体要求,论文指导教师的分配,毕业设计(论文)工作时间进程安排;第二次讲座:辅导学生选题及科学研究的基本方法,指导学生撰写毕业(设计)论文的格式及完成毕业设计(论文)的要求;第二阶段:选题与拟定任务书,完成开题阶段;学生通过阅读中外文文献,结合任务书要求,写出自己的认识案拟定与分析第三阶段:学生完成设计(论文)任务阶段;学生撰写毕业设计报告(论文)并经指导教师评阅阶段第四阶段:答辩与成绩评定阶段本年度的毕业设计(论文)工作,拟于6月中旬启动,进入第一阶段,秋季学期开学之前完成第一阶段