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观看照片: 中国农村新居 二00一年,我国国内生产总值达到九万五千九百三十三亿元,比一九八九年增长近两倍,年均增长百分之九点三,经济总量已居世界第六位,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史跨越。 思考问题: 观看图片 六种国家一级保护动物 回答问题: 怎样设计调查问卷? 设计调查问题——你最喜爱的动物的编号(只写一种); 确定调查目的——喜爱哪种动物的同学最多; 选择调查对象——全班每位同学. 第二步:整理数据 判断下列统计调查,哪些属于全面调查?(用“是”“否”表示) 调查一个村子所有家庭的年收入。( ) 调查全班同学对数学老师教学的满意情况。( ) 调查我校部分学生的视力情况。( ) 调查全校学生在2月份出生的人数。 ( ) * * 喜爱哪种动物的同学最多 ——全面调查举例(1) 执教人: 靳礼翠 在这段文字中,有许多的统计数据,你知道这大量的统计数据是怎样得到的吗? 这里运用到了第四章 收数集据和整理数据”的知识。收集、整理和描述数据是处理数据的基本过程。 ①大熊猫 ②滇金丝猴 ③藏羚羊 ④丹顶鹤 ⑤遗鸥 ⑥亚洲象 你知道我们班同学喜爱这些动物 的情况吗?怎样解决这个问题呢? 方法:调查统计 怎样进行统计调查呢? 第一步:收集数据 采用什么方式收集数据? 举手表决、问卷调查等 考察全体对象的调查属于全面调查 姓别 你最喜欢的动物的编号(只写一种) 学号 调查问卷 年 月 日 ①大熊猫 ②滇金丝猴 ③藏羚羊 ④丹顶鹤 ⑤遗鸥 ⑥亚洲象 一般用表格整理数据:表格通常由行和列组成,表格上方一般要有表头。 用“划记法”记录数据的方法:“正”的每一划代表一个数据。 用表格整理数据的好处: 用表格整理数据,简单清楚,有利于突出数据的分布规律。 统计表 第四步:分析数据、 得出结论 第三步:描述数据 你知道有哪几种描述数据的统计图? 条形统计图、扇形统计图、折线统计图 请读出统计图中的信息 课堂小结: 描述数据 整理数据 收集数据 (调查问卷) (统计表格) (统计图) 全面调查的基本过程: 分析数据,得出结论 全面调查:考察全体对象的调查 是 是 是 否 练习: 布置作业: 二、课本P157习题4.1 T 1 一、利用本节的调查问卷收集数据,用表格整理数据,说明自己班中男生、女生喜爱六种动物的情况。 *
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