2015届《创新导学案》大一轮复习课件:8-15新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于湖北
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2015届《创新导学案》大一轮复习课件:8-15新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展.ppt

2015届《创新导学案》大一轮复习课件:8-15新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展.ppt

[针对训练] 1.(2014·河北邯郸摸底)据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载,18世纪初,一位叫罗伯特·克莱夫的英国人在到达印度后的几年里,曾写信告诉父亲:“我得到的财富使我能在祖国过上我做梦也想不到的好生活……我已经给姐妹们每人汇去2 000英镑,并将在适当时候照顾弟兄们。”罗伯特·克莱夫信中“我得到的财富”最有可能来自于(  ) A.对殖民地的掠夺 B.大规模商品输出的回报 C.贩卖黑人奴隶 D.海外资本输出的回报 【解析】 把握材料中的时间和地理信息,18世纪英国人在印度能干的主要就是掠夺了,资本输出和商品输出都是刚刚起步,它们和贩卖黑奴都是掠夺的一部分。 【答案】 A 2.(2013·乌鲁木齐第一次诊断)美国史学家克罗斯比在《哥伦布交流》序言中说,“历史学者在探寻新旧世界重新接触的真正意义之时,受到传统的局限。生态学者或地理学者在粗略浏览了 16世纪的原始资料之后会发现:哥伦布航行所带来的最重要的变化,在本质上是生物意义上的。但连经济史学者也会偶尔遗漏这一点”。这表明作者(  ) A.否定哥伦布发现新大陆 B.从生态视角解释欧洲向美洲的殖民 C.为欧洲殖民者进行辩护 D.以欧洲为中心来评价哥伦布的航行 【解析】 根据题中材料来思考。“生态学者……发现:哥伦布航行所带来的最重要的变化,在本质上是生物意义上的”,故B正确。 【答案】 B 一、选择题 1.(2013·

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