2.4等比数列第2课时等比数列的性质 课件（人教A版必修5）.pptVIP

等差、等比数列的综合问题 (2){an}为等差数列，则{ban}为等比数列. (1)若{an}为正项等比数列，则{logaan}为等差数列； 联系 (1)都强调每一项与前一项的关系； (2)结果都必须是常数； (3)数列都可以由a1，d或a1，q确定． 相同点 (1)强调每一项与前一项的比；(2)a1与q均不为零；(3)等比中项有两个值． (1)强调每一项与前一项的差；(2)a1和d可以为零；(3)等差中项唯一. 不同点 等比数列 等差数列 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 数学 必修5 教学教法分析 思想方法技巧 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 教师用书独具演示 演示结束 1.掌握等比数列的性质及其应用． (重点) 2.熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用．(难点、易错点) 课标解读 “子数列”性质 等比数列 ak＋1 q 等比数列 ak qk “下标和”性质 am·an ap·aq 等比数列的性质的应用 等比数列的“设元”技巧 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 数学 必修5 教学教法分析 思想方法技巧 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源