台北市立瑠公国民中学一.doc

台北市立瑠公國民中學一○二學年度第一學期第一次定期考查八年級國文科試題卷  班級：　　　　　座號：　　　　姓名： 一國字或注音：10% 一字1分 1. 響「遏」行雲： 2. 「蚵」仔麵線： 3. 「懾」人心魄： 4. 潔「癖」： 5. 近在「咫」尺： 6. 「一ㄠˋ」匙： 7. 眼花「ㄌ一ㄠˊ」亂： 8. 「一ˊ」指氣使： 9. 蝦仁「ㄍㄥ」： 10. 「ㄐㄩㄝˊ」取財物： 二、改錯：4%，一字1分 1. 市集裡各種商品五花八門，令人目不狹給，小貶的叫賣聲此起彼落，令人忍不住食指大動。 2. 颱風發威，煞時豪雨成災，農田裡全無遮避，農作物慘遭摧折，損失慘重。 三、解釋或摘釋：11%，1-3題1分，4-7題2分 1. 抑揚頓「挫」: 2. 「褻」玩焉： 3. 行「潦」： 4.予「謂」：菊，花之隱逸者也： 5. 滂沱： 6. 氣脫委頓： 7. 具體而微: 四、默寫：6% 一格1分，錯字扣1分(順序不可顛倒) 予獨愛蓮之【 1 】，【 2 】；【 3 】，【 4 】；【 5 】，【 6 】，可遠觀而不可褻玩焉。 五、簡答題：3 % 1.陳冠學在田園之秋選一文中，最後以貝多芬田園交響曲的牧羊人之歌作結，他想描述大自然的何種景象？（2分） 2.「樸實無華、虛懷若谷、溫和蘊藉」等詞語可用來形容什麼樣的態度？（1分） 六、選擇題：50%（每題2分)請在電腦卡作答 見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣(A)敝帚自珍　　(B)怨天尤人(C)心猿意馬　　(D)畫地自限 ( )24.校長在小華的畢業紀念冊上題了「百尺竿頭更進一步」的勉勵語。下列何者的涵義與此最相近？(A)不要浪費時間，因為生命是時間做成的(B)真正的勇者，自己就是自己最好的朋友(C)別以登上高峰為滿足，一山還比一山高(D)儲蓄學識和技能，乃是積極的生活態度 ( )25.「無論多麼傷心，多麼艱難的事情，都會隨時間消失的。拘泥於過往的時光，將遺失新的時光。」這句話的涵義，與下列何者最接近？(A)逝者已逝矣，來者猶可追 (B)迷途而知反，得道其未遠 (C)事未到手且莫急，功已成就且莫驕 (D)昔日舊染能洗滌，不害今日為君子 七、閱讀測驗：16 %（26-30題2分，31-36題1分）請在電腦卡作答 ( ( )026. 李白在＜贈孟浩然＞一詩中提及孟浩然「紅顏棄軒冕」，「紅顏」指的是？ (Ａ)美女　(Ｂ)年少　(Ｃ)兒童　(Ｄ)老年 ( )027.詩中以月圓反襯人不能團圓的缺憾，下列詩句之描述，何者亦用此一手法？ (Ａ)月出驚山鳥，時鳴春澗中　 （Ｂ)暮從碧山下，山月隨人歸 　(Ｃ)共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同 (Ｄ)舉杯邀明月，對影成三人。 ( )28.詩中寫道「海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾」，詩中所表現的心境為何？ (Ａ)平和樂觀　(Ｂ)傷心感懷　(Ｃ)悲觀絕望 (Ｄ)麻木冷默。 （ ）29.這篇笑中有淚的政治寓言，真正要表達的旨趣為何？　 (Ａ)描述當時發生飢荒，百姓生活淒慘　 (Ｂ)說明皇帝飲食奢華，每餐大魚大肉 (Ｃ)抨擊古代皇帝制度，反對專制統治　 (Ｄ)諷刺在上位者昏庸，不知民間疾苦 　　梟將東徙 漢.劉向 梟逢鳩。鳩曰：「子將安之？」梟曰：「我將東徙。」鳩曰：「何故？」梟曰：「鄉人皆惡我鳴，以故東徙。」鳩曰：「子能更鳴，可矣；不能更鳴，東徙猶惡子之聲。」 （節錄自說苑.談叢） （ ）30.作者寫這篇寓言的目的是什麼？ (Ａ)規諫說話太過於直接的人　 (Ｂ)說明梟鳥的叫聲不甚好聽　 (Ｃ)指出沒有對症下藥，逃避亦無用 (Ｄ)告訴我們壞事傳千里，無法掩飾。 　 慢就是快 黃驤 台灣正流行「速食文化」，一切以「速」為尚，青少年進速食店雖無可厚非，但是讀書卻不能求速。讀好書，「慢就是快」，要求「速成」，反而會一事無成。 鄭板橋看不起「以過目成誦為能」的人。他說：「眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，於我何益也？」這一段話，值得讓提倡速讀的人深思。 ( )31. 本文的主要訴求是： (A)勸人不可迷戀美色 (B)鼓勵人多誦讀好書 (C)極力反對速食文化 (D)勉人讀書要深思品味。 你殺時間，時間殺你