2015届高三复习复习章节测试题：1-1-1神奇的货币（人教版必修1）.docxVIP

1-1-1一、选择题1．知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“脑袋定价”。给“脑袋定价”是因为知识(　)A．是有用物品，但没有经过劳动B．不是商品C．是商品，有使用价值和价值D．有用，但没有价值【解析】 给“脑袋定价”这里强调知识也是商品，也具有使用价值和价值，C项是正确的。A、B、D三项是错误的。【答案】 C11月11日，这个曾经被戏称“光棍节”的日子如今俨然成为了中国全民网络购物狂欢节。2013年双11淘宝总销售额350.18亿元。据此回答2～3题。2．2013年双11淘宝总销售额350.18亿元。这里的350.18亿元，体现了货币(　)A．是商品交换的媒介B．购买力是由商家决定的C．履行流通手段职能D．履行价值尺度职能【解析】 材料中的350.18亿元，体现了交易的价格总额，履行了价值尺度职能，D正确，A、C不符合题意；B说法错误。【答案】 D3．下列对网上购物认识正确的是(　)A．网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能B．网上购物可以节省流通中需要的纸币量和货币量，从而节约社会劳动C．网上购物有利于消费者，不利于银行业务的运作和企业的经营D．网上购物意味着可以取消货币【解析】 本题考查货币的发展。A错误，电子货币的发展并不能取代货币充当流通手段的职能。C错误，网上购物既有利于消费者，也有利于银行业务的运作和企业的经营。D错误，网上购物仍需要货币。【答案】 B4．2013年元旦期间，小王用3 050元人民币在南京珠江路购买了正版的WindowsXP操作系统。这里的3 050元人民币(　)①执行价值尺度职能②执行流通手段职能③必须是现实的货币④可以是观念中的货币A．①②　B．③④C．②③ D．①④【解析】 本题考查货币职能。由题干可以看出，这3 050元人民币充当了商品交换的媒介，执行流通手段职能。货币执行流通手段职能必须是现实的货币，②③是正确的。【答案】 C5．某国2013年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为(　)A．1.8万亿元 B．2万亿元C．2.2万亿元 D．2.4万亿元【解析】 流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通次数，某国去年货币流通次数为：16/2＝8次。今年商品价格总额增长10%，则该国今年的商品价格总额为：16×110%＝17.6(万亿元)，今年流通中需要的货币量为：17.6/8＝2.2(万亿元)。【答案】 C6．请看下图，在这一购物流程中(　)A．货币执行了流通手段职能B．货币充当了价值尺度职能C．货币表现了其他商品的价值D．货币只是观念上的货币【解析】 本题考查学生对货币的职能的判定，考查对教材基知识的理解能力。在流程图中，所汇款项充当了商品交换的媒介，即执行了货币的流通手段职能，答案为A；B项不当选；货币表现其他商品的价值时是在执行价值尺度职能，C项不当选；货币在执行流通手段职能时，要求必须是现实的货币，D错误。【答案】 A7．如今，随着用卡环境的不断改善，商家和市民观念的转变，人们越来越喜欢使用信用卡付款，刷卡消费日渐成为一种新型、时尚、健康的生活方式。人们越来越喜欢使用信用卡，其原因是(　)①持卡人可以在任何的消费场所购物和消费②信用卡能够简化收款手续，方便购物消费③信用卡可以先消费后还款，缓解资金压力④使用信用卡进行消费非常安全且十分方便A．②③ B．②④C．①④ D．①③【解析】 ①错误，持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费。④错误，信用卡并不是任何场所都可使用，因此并不是十分方便。信用卡也一直面临着安全问题，如持卡人保管不善，个人信息遭盗窃等。【答案】 A8．一个江洋大盗正在悄悄光顾中国。它被称为“世界上的头号窃贼”，一出现就不声不响地从所有人手中窃取财富。不过这个大盗却也是世界上最慷慨的施舍者，“它对债务人、不动产所有者的赠予超过了所有慈善事业、捐献、捐赠的总和”。这个让有些人发财有些人崩溃的家伙，就是(　)A．通货膨胀 B．人民币升值C．通货紧缩 D．加息【解析】 当纸币发行量超过流通中实际需要的货币量时，就会发生通货膨胀。此时物价全面地、持续地上涨，这种情况对债务人、不动产所有者有利，而对债权人、储蓄者等会产生不利影响。A项符合题意。【答案】 A9．小张曾在网上看中了一件标价为5欧元的小饰品，那时的汇率为1欧元＝10元人民币。一个月后，欧元贬值了5%。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前(　)A．多支付人民币0.5元B．少支付人民币0.5元C．少支付人民币2.5元D．多支付人民币2.5元【解析】 欧元贬值了5%，意味着1欧元可以兑换比原来少5%的人