河南省武陟一中西区学年高二历史第三次月考试题目集新人民教育出版.docVIP

河南省武陟一中西区2013-2014学年高二历史第三次月考试题新人教版 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1、孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是?( )????????????????????????????????????????????????A．二人所处的时代不同 B．代表的阶级利益不同 C．学术思想不同 D．谈论的问题不同 2、太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。汉代太学中教学的主要内容有( ) ①《诗》??②《书》??③《墨子》??④《春秋》 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④ 3、荀子是战国时期的著名思想家，他广泛吸收各学派思想的精华。下列各项中，属于荀子提出的主张是( ) A．“弱者道之用” B．“民为贵，社稷次之，君为轻” C．“天行有常”、“制天命而用之” D．“不期修古，不法常可” 4、严复曾说：“牛有牛的‘体’和‘用’，马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有负重之‘用’，马之‘体’决定了它有致远之‘用’；讲‘中学为体，西学为用’，就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。”主要批评了洋务派( ) A．师夷长技不合国情 B．对西方的制度文明缺乏认识 C．目的是巩固清朝专制统治 D．违背了近代化的历史潮流 5、由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是：( ) ①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关? ②向西方学习的代表人物有林则徐．魏源等人 ③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术 ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 6、“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。（陈独秀《吾人最后之觉悟》）”这表明陈独秀（???） A．推崇西方民主和科学思想 B．全盘否定中国的传统文化 C．主张“中学”“西学”有机结合 D．积极宣传社会主义思想 7．历史学家陈旭麓说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人。……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的 。”对“西用”理解准确的是( ) A、西方的物质文化 B、西方的社会制度 C、西方的思想文化 D、西方的政治学说 8．鸦片战争后，“新思想”萌发了，对于“新”的主要含义，同学们提出下列四种观点，你认为最正确的是（ ） A．揭露腐败现象，呼吁革除弊端 B．批判程朱理学，提倡经世致用 C．推翻清政府，改革国家体制 D．“向西方学习，寻求强国御海之道” 9、在《红楼梦》第二回中，贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解：“凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主张是一致的。 ( ) A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．李贽 10．人从哪里来?自然界为什么有变幻莫测的无穷力量?古人无从知道，他们寄托于神，于是对神的敬畏和崇拜成为人类社会早期共有的现象。下列思想主张不属于谈论神与人的关系的是 A．智者学派认为“人是万物的尺度” B．文艺复兴的核心是人文主义 ． C．董仲舒提出“天人合一”和“天人感应”学说 D．孔子的思想核心是“仁” 11．温家宝总理在答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’。”温总理所引诗句体现了百家争鸣时期 A．尚贤，主张节俭的墨家思想 B．关注民生、注重和谐的儒家思想 C．以改革促发展的法家思想 D．“无为而治”的道家思想 12．宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是 A．修身养性，提高个人修养 B．培养经世致用的人才 C．规范社会秩序，维护专制统治 D．树立理学的统治地位 13．在启蒙运动中，启蒙思想家努力构建一个民主和科学的美好时代。在启蒙思想家构建的美好蓝图中，“法律”是他们共同关注的话题，下列关于这一话题说法错误的是 A．伏尔泰相信法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等 B．孟德斯鸠认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现 C．卢梭认为人类不平等的根源是财产的私有，主张用法律来废除私有制 D．康德认为自由和平等只能在法律范围之内 14．近代大学者王国维说过：“凡一代有一代