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unit2B2a-selfcheck导学案.doc
七 年级 英语 学科导学案
课 题:Unit2
Section B 2a-Self check
主备人:
组长签字:
课改领导签字:
时 间: 【学习目标】
1.Words and expressions
quickly, either, lot, sometimes, taste, life, either…or…, lots of, go to bed early, eat quickly, get home, eat a good breakfast, taste good, have a very healthy life, on weekends, unhealthy habits, healthy activities,work at a radio station,have a good job, get dressed,be good for
2.Sentences
(1)In the evening, I either watch TV or play computer games.
(2)She knows it’s not good for her, but it tastes good.
(3)I usually exercise from six fifteen to seven.
(4)When I get home , I always do my homework first.
(5)I don’t have much time for breakfast , so I usually eat very quickly.
(6)After that, I always brush my teeth and go to school at eight.
(7)You need to bush your teeth after eating to have good teeth.
3.Writing:写一篇文章介绍自己的日常生活。
备课记录:
『预习感知』
自学目标1中的单词和词组并进行翻译自测。
1.吃得快 2.大量的水果和蔬菜
3到家 4在广播电台工作
5不健康的习惯 6在周末
7尝起来不错 8早睡
9健康的活动 10要么…要么…/或者…或者…
11过着很健康的生活 12穿衣服
13吃顿丰盛的早饭 14对…有好处
15到家
『合作探究』
1. 在P11 She knows it’s not good for her, but it tastes good.这句话中,taste为英语中表感觉的系动词,后面可接形容词。你还知道哪些用法相同的系动词吗?讨论一下,如能造出生动形象的例句帮大家记住更好!
另外be good +介词构成的短语我们也已经学了不少了,一起归纳一下吧。
2.P11 In the evening, I either watch TV or play computer games.中,either…or…的意思是 ,英语中应该怎样用它呢?
3.本课中出现了那些“许多,大量”的表达法,把它们找出来并看看用法有什么异同之处吧。
4.从2b的两段范文中你有什么写作方面的收获吗?该怎样才能写出一篇好的介绍自己日常活动的文章呢?和我们分享一下你的构思吧。
『达标检测』
一、词汇。
1.The chicken t very delicious.
2.There are (lot)of boys playing soccer on the playground.
3.He is a boy. He does everything .(quick)
4.It’s an lifestyle to stay up. We should have a lifestyle.(health)
5.Here (
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