g.论句式义的分析策略[载《汉语学报》2012].docVIP

论句式义的分析策略 范 晓 提要 句式义的分析策略，实质上是句式义的发现和辨析策略。《构式语法》重视研究句子构式的整体意义与认知的密切关系，这对理解句干句式义的生成理据有启发性。但它在分析句式义上采取“从整体到整体”的策略和把心理上的感知完形（认知情景）直接分析为句式义的策略有点问题。这涉及一些理论问题：如何看待句式的整体和部分的关系？句式义的分析是思维分析还是语言分析？如何看待句式义发现程序和生成程序？如何看待句式义的描写和解释？本文就这些问题展开了比较深入的讨论。 关键词 句式 句式义 分析句式义的策略 零、引言 0.1句式义 本文所说的“句式义”（也称“句式意义”、“句式语义”）不是指句式内句法成分间的关系意义，也不是指句式内语义成分间的关系意义，而是特指句式独立的语用表达功能意义的。严格地说，“句干+语气”是一个完整句子的句式，一个句子完整的句式义应该是句干义和语气义的综合意义。然而学界提到的语法“句式”，有的着眼于句干，有的着眼于语气，句式也就有句干句式和语气句式分别，相应地句式义也就有两种情形：句干句式义和语气句式义。朱德熙（1986）在分析存在句时区别了句式的“低层次”语义和“高层次”语义，所谓“低层次”语义，是指句式内动词和名词之间的关系意义，所谓“高层次”语义，实质上是指单句的句干句式义。邢福义在讨论复句时所说的复句内部分句间的“隐含的语义”实质上是指复句的句干句式义。构式语法所说的“句子层面构式”的独立的“构式意义”也是指单句的句干句式义。还有些学者把表示“陈述”“疑问”“祈使”“感叹”等语气格式看作句式，则把表示语气的意义（交际用途）看作句式义。 0.2构式语法对于句式义的分析策略 句式义的分析策略就是通过分析来发现、辨识、理解、描述句式义的策略（或方法）。Goldberg《构式语法》重视探讨句子的构式及其意义（相当于“句干句式”及其“句式义”），强调句子的构式与认知的密切关系，这对研究句干句式义的成因或理据有启发作用，对推动汉语句式和句式义的研究有促进作用。但构式语法有关句式义分析策略的某些观点存在着可商榷之处。该书对句子构式经典性的定义是： “基本句子是构式（独立于具体动词而存在的形式和意义的对应体）的实例。也就是说，我们认为构式本身具有意义，该意义独立于句子中的词语而存在。”“C是一个构式，当且仅当C是一个形式-意义的配对Fi，Si，，且C的形式（Fi）或意义（Si）的某些方面不能从C的构成成分或其他先前已有的构式中得到完全预测。”“构式本身具有意义，因此句子整体并不是直接由其构成成分决定的。” 我国有些学者根据上述定义也发表了类似的观点。如说： “一个句式是一个‘完形’(Gestalt)，即一个整体结构。只有把握句式的整体意义，才能解释许多分词类未能解释的语法现象，才能对许多对应的语法现象作出相应的概括。”“句式有其自身独立于组成成分的整体意义，这个整体意义是无法完全从组成成分推导出来的。这就是‘整体大于部分之和’”。 从上面的言论可看出：构式语法在句式和句式义问题上（为行文方便，下面对句子的构式及其构式意义说成“句式”和“句式义”）强调句式的部分不能完全推导句式独立的、整体的意义；强调句式义是由句式整体而不是由其构成成分决定的。那么句式“整体”怎么知道呢？构式语法把一个基本句子的句式整体看作“论元结构构式”，认为论元结构式与一个心理上的“感知完形”（也称“认知情景”、“认知图式”)完全“一致”，从论元结构构式整体推导出感知完形，得到的结果是：基本句式的句式义就是论元结构构式所表示的感知完形。这是构式语法分析句式义的一种倾向性策略。这种策略似可归结为：分析句式义不宜采取“从部分到整体”的策略，而应采取“从整体到整体”（即“从论元结构构式到感知完形”）的策略，也就是把感知完形直接看作句式义的策略。 0.3构式语法的分析策略值得讨论 构式语法关于句式义分析策略的经典说法有偏颇和矛盾，让人困惑，很值得讨论，它涉及到许多理论问题，如：如何看待句式的整体和部分的关系？句式义的分析是思维（或认知）分析还是语言分析？如何看待句式义发现程序和生成程序？如何看待句式义的描写和解释？明辨并正确对待这些问题，有助于分析、发现、辨识、理解、描述句式义。 为简便地描述句式，本文把施事记作“施”，把受事记作“受”，把与事记作“与”，把处所记作“处”，把领事记作“领”，把属事记作“属”，把主语记作“S”，把宾语记作“O”，把补语记作“R”，把名词性词语记作“N”或“NP”，把谓词性词语（包括动词和形容词）记作“V”或“VP”，把及物动词记作“ｔ”，把不及物动词记作“ｉ”。 一、如何看待句式的整体和部分的关系 构式语法倾向于采取“从整体到整体”的策略来分析、发