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吴中区2009~2010学年期中能力调查试卷
初三语文
注意事项:
1.本试卷满分130分,考试时间150分钟。
2.答题必须用0.5毫米黑色签字笔,不得用其它笔答题;字体工整,笔迹清楚。
3.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置上,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。
第一部分 (26分)
1.跟据汉语拼音写出汉字。(4分)
①雄hún( ▲ ) ②liào( ▲ )望 ③yāo( ▲)喝 ④荡yàng( ▲)
2.下面的句子中每句子有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
①小溪在搏斗中碣尽力量,溪中一股股水流像肌肉似的纽动着,向往着流入自由的大洋。
⑦巍峨黄山,群峰挺拔,人们自然要俘想联翩,它的险又让人望而生畏,抑天长叹。
3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
①蒹葭凄凄,口口口口。所谓伊人,口口口口。(《蒹葭》)
②五月天山雪,口口口口口。口口口口口,春色未曾看。(李白《塞下曲六首其一》)
③口口口口口口口,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
④口口口口口,单于夜遁逃。口口口口口,大雪满弓刀。(卢伦《寒下曲》)
⑤蒌蒿满地芦芽短,口口口口口口口。( ▲ 《惠崇舂江晚景二首其一》)
⑥得道者多助,口口口口口。寡助之至,口口口口。(《得道多助,失道寡助》)
⑦夹岸高山,皆生寒树:口口口口,口口口口;争高直指,千百成峰。(吴均《 ▲ 》)
⑨其中往来种怍,男女衣着,悉如外人。口口口口,口口口口口。(陶渊明《桃花源记》)
4.阅凌下面文字,概括台风“莫拉克”的特点。(3分)
今年第8号台风“莫拉克”给东南沿海和台湾岛造成了严重影响。“莫拉克”前期受今年第7号热带风暴“天鹅”影响,后期又受新生成的热带低压牵制,路径复杂,又由于缺乏强有力的引导气流,“莫拉克”移动缓慢。登陆台湾前24小时,移动速度每小时10公里,进入台湾海峡到登上大陆,历时35小时,移动速度每小时只有5公里。除台湾外,“莫拉克”共造成福建、浙江、江西、安徽四省几百万人受灾,直接经济损失近百亿元.
5.名著阅读。(5分)
《格列佛游记》中的主人公格列佛游历了哪些国家?《语言的妙用》中写到教授们改进本国语言的第一个计划是简化言辞,说说他们简化言辞的方法。
第二部分(44分)
阅读《陈涉世家》一文中的语段,完成6—10题。(12分)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陈胜、吴广喜,念鬼,曰:此教我先威众耳。乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
扶苏以数谏故 为坛而盟
辍耕之垄上
又间令吴广之次所旁丛祠中
7.下列选项中加点字不属于古今异义的是( ▲ )(2分)
A.卒中往往语,皆指目陈胜 B.王侯将相宁有种乎
C.又间令吴广之次所旁丛祠中 D.今亡亦死,举大计亦死
8.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
发闾左通戍渔阳九百人。
9.陈胜、吴广认为起义能得到天下人响应的原因(或条件)有哪些?(用自己的话概括)(2分)
10.陈胜判断谁“当立”谁“不当立”的主要根据是什么?(2分)
阅读下面的语段,完成11—14题。(8分)
哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
……
父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”
母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的
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