冀教版数学八上11分式学案.docVIP

12.1分式(一） 学习目标：1、能正确说出分式的概念，会判断一个代数式是否为分式。 2、掌握分式有意义、无意义及分式值为零的条件。 3、掌握分式的基本性质。 学习重点：分式的定义 学习难点：分式有意义、无意义及分式值为零的条件的应用。 一、自主学习（分式的概念）： 观察：1. 、、等是 ，分母中 字母 2.式子 、、、等分母中 字母 归纳: 分式的定义： 一般地，我们把形如______的代数式叫做分式，其中A、B都是______且B中含有________ ，A叫做分式的______ B叫做分式的 ____ 自学检测 1、在代数式－3x、、、、、、中是整式的有 ， 是分式的有________________ 2、下面的式子哪些是分式？ 二、自主学习（分式有意义、无意义及分式值为零的条件） 1、分式有意义的条件： ，如 有意义的条件是_________ 2、分式无意义的条件： 如 无意义的条件是_________ 3、分式值为零的条件： 如 分式值为零的条件是________ 自学检测 1 填空： 当x 时，分式有意义；当x 时，分式有意义； 当x 时，分式有意义；当x、y满足关系 时，分式有意义； 2 当m为何值时，分式的值为0 （1） （2） （3） （4） （5） 3. 当x取何值时，下列分式有意义？ （1） （2） （3） 4、已知分式，（1）当为何值时，分式有意义；（2）当为何值时，分式无意义； 三、自主学习（分式的基本性质） 分式的基本性质： 分式的 与 都乘（或除以） 的整式，分式的值不变。用式子表示是：= , = (C≠0) 其中 A, B, C 是整式 如：1、在下面的括号内填上适当的整式，使等式成立： （1） （2） （3） (b ≠ 0) （4） （x≠-） （5） 2、在括号内填上适当的整式. （1）（2） （3） （4）