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《赛马问题》课件——第1课时.ppt
请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 人教版小学数学四年级上册 第3课 第八单元 扑克牌的游戏: 游戏规则:游戏规则:双方每次各出一张牌比大小,由学生先出第一张牌,比大小采用三局两胜制。 导入新课 两组扑克牌,分别是3、5、7和4、6、8。 4—5、6—7、8—3 选4、6、8这组牌 为什么老师总能赢? 选3、5、7这组牌时 为什么老师总能赢呢? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 导入新课 同学们,你听过“田忌赛马”的故事吗? 绿色圃中小学教育网 新课学习 田忌是怎样赢了齐王的? 齐 王 田 忌 本场胜者 第一场 上等马 第二场 中等马 第三场 下等马 绿色圃中小学教育网 新课学习 田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法? 田 忌 田 忌 田 忌 田 忌 齐 王 田 忌 本场胜者 第一场 上等马 第二场 中等马 第三场 下等马 下等马 上等马 中等马 齐 王 新课学习 我们可以把两人赛马的情况用表格表示出来。 把解决问题的所有可能性都一一找出来, 然后从中找到最好的策略,这是数学中一种很 重要的方法。 新课学习 田 忌 第一场 第二场 第三场 获胜方 齐 王 上等马 中等马 下等马 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6 我们来看看田忌共有多少种可采用的应对策略。 上等马 中等马 下等马 齐 王 上等马 下等马 中等马 齐 王 齐 王 齐 王 齐 王 中等马 上等马 下等马 中等马 下等马 上等马 下等马 下等马 上等马 上等马 中等马 中等马 新课学习 结论总结 评价一下自己在学习及其他方面的收获。 两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。 课堂练习 小红拿的是右边下面 一组的牌,她有可能 获胜吗? 小 红 小 红 小 红 对 方 小 红 本场胜者 第一次 第二次 第三次 小 红 9 3 7 8 5 6 对 方 绿色圃中小学教育网 课堂练习 我们学校下个星期举行跳绳比赛,我们班和四(2)班对阵。比赛规则是每班选派3名选手,三局两胜。 四(3)班代表队 四(2)班代表队 李 明 105个/分 齐 航 110个/分 徐 青 90个/分 王 娜 95个/分 贾梦婷 60个/分 李 萌 75个/分 请同学们帮助我排兵布阵,如何才能战胜四(2)班? 课堂练习 课堂练习 1.自主品牌巧演“田忌赛马” 从2005年底开始,在中国车市,中国的自主品牌正在巧妙导演着与合资品牌的“田忌赛马”。 2.(财经评论)田忌赛马与招商引资 一位镇长想起了田忌赛马的故事。不与强者争一时的长短,而是依据自己的实际,错开优势,以长击短,因此取胜。联想到招商引资,如果也能注意扬长避短,制造“错位”优势,可能还是打破僵局、走向成功的一个高招。 课堂练习 3.就拿羽毛球男团比赛来说吧,身为国家队绝对主力的林丹出任的是解放军队的第2单打,而湖南队则把实力最强的鲍春来放到了第3单打。这样排兵布阵的出发点就是为了确保己队拿下这绝对的一分,这样的战术又被人称为羽毛球场上的“田忌赛马”。 4.超女比赛快讯:两队商量谁先出场,商量“田忌赛马”策略。 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。
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