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密度中考追踪分析:这是一道关于密度计应用的问题,首先我们要了解密度计的原理,密度计是利用物体浮在液面的条件而工作的,用密度计测量液体密度时,它所受到的浮力总等于它受到的重力。由于一个密度计制作好了后它的重力就确定了,所以它在不同液体中漂浮时所受到的浮力都相同,根据F浮=ρ液gV排可知:待测液体密度越大,则V排越小,密度计浸入液体中的体积越小,露出部分的体积就越大,反之,待测液体密度越小,则V排越大,密度计浸入液体中的体积越大,露出部分的体积就越小。所以密度计上的刻度值是“上小下大”。
,钛金属板
答案:B
4、(09河北).食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有( )
A.良好的导热性 B.良好的延展性
C.较强的抗腐蚀性 D.较小的密度
答案:B
5、(09河北).小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)①用调好的天平测出
软木塞的质量m1;
②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的
示数V1;
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;
④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2。
(1)指出小明操作中的不规范
之处: 。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请
根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。
。
答案:(1)将潮湿的软木塞直接放在天平上称量
(2)400 16 0.15
(3)将吸水性物质放入水中,吸足水后,再放入装有水的量筒中测出体积
解析:本题考查密度的测量,初中阶段对密度测量要求较高,本实验方法多样,导致密度的相关考题灵活多变。托盘天平在使用规则中提到“潮湿物品不能直接放入托盘称量”;当然也要考生掌握密度小于水的物体如何使用排水法测其体积;及密度的相关计算。(3)的设问提现了对实验交流评估的考查
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