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- 约 5页
- 2017-03-15 发布于上海
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《北京立交桥》教案及练习
教学目的
一、掌握说明文和记叙文既有区别又有关联的特点。?
二、了解通讯的特点。?
三、了解改革开放后,北京立交桥的发展。?要点难点?一、把握说明文和记叙文的区别,注意记叙和说明的交叉现象。?二、了解通讯的特点。?三、掌握“迥异”“并行不悖”“疏浚”“惬意”等词语。?写作背景? 此文不需介绍时代背景?段落大意? 北京立交桥驰名中外,是个大题目。要从这丰富而繁多的材料中理出头绪,筛?选精当,安排妥贴,实非易事。然而本文形象生动、条理清晰,从整体到局部?,由概貌到实例,并然有序,确实是难能可贵的。这充分展示了作者非凡的思?维水平与表达功力。全文分三部分:? 第①—⑧段为第一部分,文章从立交桥不在水上,而在陆地、在路上的特点说?起,介绍了自1974年北京建成第一座复兴门立交桥以来,十年内北京立交桥飞?速发展的概况。? 第二部分为第(9)—(14)段,文章具体描写了北京61座立交桥中富有特色的四座?,即苜蓿叶式的建国门桥、三层圆形的西直门桥、向八方伸展的三元桥、似巨?大玉蜻蜓的玉蜓桥;从而反映了北京立交桥的多姿多采,是立体的画、无字的?诗;表明了首都建设事业的巨大进展,歌颂了改革开放以来的大好形势。? 第(15)段到文末是第三部分,文中通过北京交通情况的今昔对比,生动而具体?地体现了立交桥在社会主
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