七年级新目标(CQY)听力材料.doc

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七年级新目标(CQY)听力材料.doc

Starter?Units?1—3 第一节:情景反应。 听两遍。根据你所听到的句子内容,从A、B、 C三个选项中选出最恰当的答语,并将其标号填入题前括号内。 1. Spell it please, Cindy! 2. How are you, Dale? 3. What’s this in English? 4. What color is the jacket? 5. What’s that? 第二节:对话理解。 听两遍。根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出’s ruler white? W: No, it’s blue. Q: What color is Jim’s ruler? 7. M: Is it a pen? W: No, it’s a key. Q: What’s it? 8. M: What’s that in English? W: It’s a jacket. Q: What’s that in English? 9. M: Spell “white”, please. W: W-H-I-T-E. Q: How does the girl spell it? 10. M: Is the ruler red, Helen? W: No, it’s purple. The pen is red. Q: What is red? 第三,并: What’s this in English, Alice? W: It’s a pen. M: Spell it, please. W: P-E-N. 听第二段材料,回答第13-15小题。 M: Good morning, Helen! W: Good morning, Bob! M: Is this a cup in English? W: No. It’s a ruler. M: What color is the ruler? W: It’s green. M: What’s that in English? W: It’s a map. 第四节: 短文理解。 听两遍。根据你所听到的短文内容,从A、B、C三个选项中选出’m Helen. This is my cup. It’s yellow. That’s my pen. It’s blue. That is my jacket. It’s M and it’s red. I like red. What’s that? Oh, it’s my ruler. It’s a green ruler. Unit?1 第一节:情景反应。 听两遍。根据你所听到的句子内容,从A、B、 C三个选项中选出最恰当的答语,并将其标号填入题前括号内。 1. What’s your phone number? 2. Good morning, boys and girls. 3. What’s her first name? 4. Are you Linda? 5. Hi, I’m Eric. 第二节:对话理解。 听两遍。根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出6. M: Hi, I’m Alan Black! What’s your name? W: I’m Cindy Miller. Q: What is Cindy’s last name? 7. M: Amy, is your friend’s name Alice? W: No, her name is Grace. Q: What’s Amy’s friend’s name? 8. W: Mike, is this your phone? M: Yes. My phone is white. Q: What color is Mike’s phone? 9. M: What’s this in English? W: It’s a cup. It’s yellow. Q: What’s this? 10. M: Lisa, is your phone number 328-0098? W: No. My phone number is 238-0908. Q: What is Lisa’s telephone number? 第三,并M: Hi, I’m Mike Brown. What’s your name? W: Hi, I’m Cindy Black. M: Cindy, this is my green cup. And is that your black cup? W: No. My cup is brown. 听第二段材料,回答第

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