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九年级思想品德（全一册）知识结构单元图表 新学期寄语 新学期寄语 同学们： 新的学期，站在新的起点，们每个人都会有一种期盼：明天的更精彩。生活就是这样，有期盼才有进步，有行动才会有收获！对你们来说是一个不同寻常的，你们将要踏入毕业班的学习，而这一学期至关重要，它承上启下开启未来，为了明天的精彩我们要从今天努力！。首先，们要有一个新目标。目标是方向，是动力，也是人生道路上最大的选择。目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标，让它带领你走向进步与成功。新学期，我们要好好规划自己的未来1、知识系统化，要点明朗化。记住要点，梳理知识脉落。2、学以致用化。在日常行动中践行课本内容。思想品德课教育的最终目的是指导学生的行为，把知识转化为自身的行为习惯。3、书写规范化，答题不写错别字，答题要全面。要学会从不同角度分析问题。条理清晰，答案要点要用小标题的形式列出，一目了然。 同学们，你们正处于人生最美好的时期，也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春，确定高远的目标，珍惜宝贵的时间，耐住学习的寂寞和艰难，一步一个脚印，从点滴处努力，往最高处行进，给自己创造辉煌的明天。 我们充满激情踏上征途未来是我们的! 第一单元核心能力知识框架图 第一课核心能力知识框架图  第一课 爱在屋檐下 第一框 我知我家 主备人： 胡长久 审核人： 审核时间： 课 型： 新授 班 级： 姓 名： 一、【目标导学知识目标：能力目标：情感态度和价值观目标： （二）基础知识疏导 1、家庭是由 、 或 结合 成的亲属生活组织。 2、家庭关系的确立有多种情形：① ② ③ 3、家庭的结构现在一般为 和 此外还有 和 4、在家庭关系中，最主要的是 的关系。 三、【合作探究】 1、阅读课本P4两个关于家的故事，讲一讲家从不同侧面的理解的含义。 （初步体会家庭的含义）展开你想像的翅膀说一说家是什么？ 如果你的家长没钱、没地位、甚至下岗，你会看不起他们吗？你是否会 害怕把这样的父母介绍给你的同学认识？ 3、你的家庭属于什么类型？你的家庭成员有什么值得称道的地方？ 四、【展示质疑与小结本节课我们学习了哪些内容？你能所给同学听听吗？五、【能力检测1、“民族之间的较量，就是母亲与母亲之间的较量”，“好母亲抵得上一百个教师”，“父母是孩子的第一任教师”，这些说明（??? ? ） 母亲的爱对我们一生有极其重要的影响。只要有了母爱就会成功父爱与母爱相比，父爱的影响非常小。对我们不起什么作用父母是我们的第一教