妈妈的爱课件最终修改1).ppt

2010年06月20日 妈妈的爱 北师大版二年级语文下册 妈妈的爱 学习目标： 1、认识重点生字， 2、能正确流利地朗读课文，了解课文大致内容; 3、能根据课文进行仿写。 2010年06月20日 妈妈的爱 1、将课文标好小节； 2、课文读通顺，不添字不漏字； 3、不认识的字自己动脑筋想办法 解决。 自主读识： 扇着 扇子 湿透 衣裳 遮在 很烫很烫 说了谎 教诲 批评 责备 小朋友，你们认识我吗？ 扇 湿 裳 遮 烫 谎 诲 批 责 看谁说的又快又准！ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 跟老师对对口令吧！ 执 + 灬 = 热 冫 + 京 = 凉 扌 + 莫 = 摸 扌 + 比 = 批 讠 + 平 = 评 氵 + 显 = 湿 庶 + 辶 = 遮 汤 + 火 = 烫 讠+ 荒 = 谎 讠 + 每 = 诲 shù zhí 快给我排排座位吧！ 上下结构： 左右结构： 凉 校 抱 摸 批 评 热 责 rè liáng xiào bào mō pī píng zé （ZSR） （LJL） （MJX） （TBB） （TMM） （TBP） （YPP） （HBZ） “妈妈的爱”是什么？ 合作读议 老师让我们用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子， 我们都爱祖国妈妈。” 啊，妈妈的爱是亲切的教（ ）。 诲 有一回，我打破了暖瓶， 还对妈妈说了（ ）， 妈妈的（ ）（ ）叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛， 啊，妈妈的爱是（ ）备的目光。 谎 批 评 责 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 （ ）着我很（ ）很（ ）的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 摸 烫 烫 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞（ ）在我的头顶， 雨水却打在妈妈身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 遮 有一个很（ ）很（ ）的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却（ ）透了她的衣裳。 啊，妈妈的爱是清（ ）的风。 热 热 湿 凉 你觉得妈妈的爱还是什么？试着再写一节。 有一回 ， 妈妈 ， 。 啊，妈妈的爱是 。 有一个 ， 妈妈 ， 。 啊，妈妈的爱是 。 2010年06月20日 妈妈的爱 妈妈，我们爱您！我们永远爱您！ 随堂检测：课件出示正音字。要求给红色字选择正确的读音。 随堂检测：课件出示正音字。要求给红色字选择正确的读音。