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初一历史(下)课后思考题答案 第一课 统一国家的重建1、 思考与讨论秦汉与隋唐官员选拔方式的不同点：秦汉时期是推举，隋唐时期是考试。推举方式立足于对被推举者的长期观察或考核，如果推举人立足公心，严格遵照推举标准，认真考核人士，那么，推举方式确能获得贤能之是士。反之，如果推举人出于私情，不严守选举标准，那么推举方式就很容易产生弊端，为营私舞弊者大开方便之门。考试方式看重选拔者的学识，学识能力的考核，可以制订合理的考核评判标准，可以在制度上建立一套有章可循的操作程序，更能体现公开、公平的选举精神。但是，如果考试的内容不切实际或考核评判标准过于死板，那么，即便能做到公开、公平，也不能获得真正的人才。2、填表格 秦朝 隋朝统治时间 15年 38年统一意义 结束了春秋战国以来长期分立、兼并混战的局面，第一次实现全国大一统 结束了自西晋以后的长期分裂割据状态，重建全国大一统的局面政治制度 1、丞相、三公制 2、郡县制 1、三省六部制2、科举制伟大工程 长城 运河灭亡原因 法律残酷，兵役徭役繁重 骄奢淫逸，滥用民力对后朝影响 1、汉承秦制2、汉接受秦亡教训，休养生息 1、唐承隋制2、唐接受隋亡教训，贞观之治 第二课 唐太宗与贞观之治2、列举：“载舟”的例子，如西汉文帝、景帝在位时的“文景之治”，实行与民休养生息的政策，是社会稳定、经济发展的时期，并为汉武帝时的极盛奠定了基础。“覆舟”的例子（1）商纣王荒淫无度，武王伐纣，商朝灭亡。（2）秦统治无道，法律残酷，劳役繁重，激起陈胜、吴广起义，强大的秦朝在农民起义打击下很快灭亡。（3）东汉末年政治混乱，朝纲不正，东汉王朝在黄巾军起义的打击下灭亡。（4）隋朝也重蹈虐民暴敛的覆辙，在农民起义的打击下灭亡。3、课外议论 秦始皇、汉武帝、唐太宗都是中国古代历史上杰出的帝王。他们的共同点有：富有才干、英武果断、勇于创新。 不同点有：秦始皇相对创新意识更强，但统治手段过于严厉，比较残暴。汉武帝也有好大喜功、穷兵黩武的一面，虽有巩固国防、开疆拓土之功，但耗用民力过度也给社会带来危害，好在尚能悬崖勒马。唐太宗则相对统治开明、宽容一些，能虚心纳谏，容易听进不同的意见，对民族关系的处理，主张“华夷一家”由为可嘉。 第三课 从武周政治到开元盛世1、 读图武则天的无字碑自唐以后一千多年以来，成为人们竞相猜测而又莫衷一是的千古之迷。有一种看法认为，“无字碑”之所以空无一字，是表示武则天功高德大非文字所能表达，目的是用来夸耀自己；另一种看法认为，武则天自知罪孽深重，感到还是不写碑文为好；还有一种看法认为，武则天是一个有自知之明的人，她留有遗言：己之功过，留待后人评说第五课 唐代中外文化交流 (1)1、 阅读与思考材料中失火的地方在长安城的“东市”内。这段材料说明唐都长安是个经济发达、商业繁荣的城市。2、 课外学史 史书中关于玄奘西行的记载是历史事实；而《西游记》则是在玄奘西行事迹的基础上，利用民间传说和佛教故事，加上作者的想象，虚构出很多艺术形象；而《大话西游》更是在《西游记》的基础上以戏说的方式来表演。《西游记》反映的是明代人对宗教、人生和社会现实的看法；而《大话西游》则是借了《西游记》中的几个人物形象来反映现代香港地区的一些人对爱情和生命的看法。这三者是完全不同的。历史小说，影视戏说历史，一定程度上可以激发人们对历史的兴趣，拉近现代人与历史人物的距离。但如果完全歪曲了历史事实，其负面效应也是显而易见的。一般人平时接触到真实的历史知识的机会并不多，他们容易把戏说或历史小说的内容当作真的历史，从而影响他们了解真实的历史和正确评价历史人物、历史事件。 第五课 唐代中外文化交流 (1)1、 阅读与思考材料中失火的地方在长安城的“东市”内。这段材料说明唐都长安是个经济发达、商业繁荣的城市。2、 课外学史 史书中关于玄奘西行的记载是历史事实；而《西游记》则是在玄奘西行事迹的基础上，利用民间传说和佛教故事，加上作者的想象，虚构出很多艺术形象；而《大话西游》更是在《西游记》的基础上以戏说的方式来表演。《西游记》