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专题二 民族关系与国家统一 洪湖二中 李学军 课时一 导引·序论 [高考导析] 中国是统一的多民族国家，民族关系一直是国家、社会稳定的重要因素之一。是每年高考必考的重点、热点内容、必须引起足够重视。 近几年文综命题涉及此专题内容的知识点有：长城,犁耕的传播，汉时对昆明地区的管辖，汉时民族交流，隋唐民族融合与社会观念的变化，中央政府对新疆的管辖、宋辽关系，金与南宋关系及其迁都，元对西藏的管辖、宣政院、元朝与台湾的关系，明清改土归流，八旗制度、女真族，清对边疆的统治，达赖和班禅，土尔扈特的回归；《马关条约》台湾人民反割台斗争，孙中山的民族主义，新中国的民族关系，“一国两制”的伟大构想，《独立宣言》，亚洲革命风暴，亚洲的觉醒，美国南北战争，美国西部大开发，两德的统一，世界格局的变化及地区冲突等。 考查主要侧重于我国中央政府对地方的管辖，民族融合，民族主义，国家统一等。 热点链接 宁厦回族自治区成立50周年；西藏地区骚乱及达赖喇嘛在国际社会频频亮相，意图分裂祖；台湾问题；海基会与海协会的陈吴会晤。 备考提示 复习时应注意，把民族关系与中国古代的政治、经济、文化等内容相结合，形成完整的知识体系，用相互联系的文明史观从整体上分析民族关系的阶段特征。少数民族聚居地多在边疆区域，国家统一又涉及政治学科的相关知识，注意政、史、地三科的交叉结合。注意中外历史民族主义的横向比较。 观念指导 1、春秋战国是我国由奴隶社会瓦解到封建社会形成的大变革时期，同时也是民族融合的时期。春秋战国战争频繁，诸侯争霸称雄是这一时期政治经济变革在军事上的反映。大国在争霸战争中相互兼并，开拓疆土，实现了区域性的局部统一，加快了全国统一的步伐。 2、秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的分裂局面，为我国统一多民族国家的发展奠定了基础，符合历史发展的要求和人民的愿望，大一局面初步形成。 3、秦朝建立的专制主义中央集权制度，巩固了国家的统一，有利于封建经济和文化的进一步发展。同时，也加强了对人民的控制。 4、秦亡汉立，汉初统治者基本上承袭秦制，目的是巩固和加强君主专制中央集权制度。两汉的政治经济制度，其主流是维护国家统一，安定社会，恢复和发展经济，推动历史的进步。应当看到，秦虽第一个实现国家统一，但并不巩固，直到汉武帝时期，国家统一才真正巩固下来。 5、两汉时期的大一统局面，促进社会经济迅速发展。国家的稳定，民族间的密切交流，是社会经济发展的必要条件。 6、中国自古以来就形成统一的、多民族的国家。虽然中原地区与边疆地区的社会发展极不平衡，但中华文明具有非常强大的凝聚力。尽管各民族之间时战时和，但和平与统一始终是历史发展的主流。西汉封建经济的繁荣，国家的统一强盛，是各族人民共同努力的结果。 7、祖国境内各族人民共同发展了中华文明，共同创造了中国历史。两汉时期，朝廷加强对边疆一些地方的管辖，密切与少数民族的联系，促进了我国社会经济的发展，反映了中华民族的优良传统。 8、东晋、十六国、南北朝，都是中国历史上的分裂对峙时期，但统一是历史的趋势，也是各族人民的共同愿望。分裂时期促进国家统一的因素发展并逐渐成熟起来，表明统一是历史发展的必然。 9、中华民族发展的历史是不断发展、进步的历史，魏晋南北朝时期是中华民族的重要阶段，民族大融合的加强使中华文明又向前迈进了一大步。 10、只有具有民族性的文化，才具有世界性；只有具有包容与发散性的民族文化，才真正具有世界性。魏晋南北朝时期的科技、思想、文学、艺术，既保持与发扬了中华文化的优秀传统，继承与发展了前代成就，又借鉴、吸纳了异域文化的成果，包容了本国各族的文化，同时又为世界文化和后世文化发展做出了贡献。 11、隋唐结束了魏晋南北朝长期的分裂局面，实现了国家的统一，顺应历史发展趋势，它不仅开创了隋朝的繁荣局面，而且为唐的统一和繁荣奠定了坚实的基础。 12、突厥、回纥、靺鞨 、南诏、吐蕃等族都有悠久的历史，对祖国边疆的开发、中华民族的发展，做出过杰出的贡献。 13、唐朝时期，我国统一的多民族国家有了进一步的发展，各族人民加强了政治、经济、文化等方面的联系，民族之间的战争是民族关系的支流，相互间的友好关系是主流。 14、唐朝疆域辽阔。安西都护府、北庭都护府所管辖的地区和瀚海都督府、黑水都督府、渤海都督府，历史上都是中国领土。 15、北宋结束五代十国的分裂割据局面，顺应历史发展的趋势，符合广大人民的愿望。 16、契丹、党项是我国古代史上重要的少数民族，他们的发展对我国北部和西北部的开发做出了重大贡献。 17、宋辽、宋夏的关系，虽然有战有和，但和平相处、友好往来是民族关系的主流，是推动这一时期历史发展的重要因素。 18、女真族是我国有悠久历史的一个民族，对我国东北地区的开发和发展做出了重大贡献。完颜阿骨打是女真族的杰出领袖。 19、金军南下掠