2012年度武汉大学经管院区域经济学硕士培养方案.docVIP

区域经济学专业攻读硕士学位 研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的区域经济学专业高层次专门人才。毕业研究生应达到的目标要求如下： 1具有坚定正确的政治方向，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有优良的道德品质和学术修养。 2全面、系统地掌握区域经济学专业基础理论和方法，熟悉区域经济学前沿理论动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程教学工作，能胜任实际经济工作。 3掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步的从事国际学术交流的能力。 1.本专业培养性质为学术型硕士研究生，学制为三年制，学习年限一般为3年，最长不超过4年，其中课程学习1.5年。 2.本专业硕士研究生提前毕业生在校学习时间不少于2年。 四、课程设置及学分要求（见附表） 本专业学术型硕士研究生应修学分总数为42学分。其中，课程学分总数30学分（包括公共必修课5分；学科通开课8学分；专业研究方向必修课6学分；其他为选修课学分，其中公共选修课0-2学分）；实践环节2学分；学位论文10学分。 研究生可以选择本专业开设的专业选修课，也可以选修相关专业的通开课和专业课，但选修本专业的专业选修课至少3门课(6学分)。具体课程在制定个人培养计划时由研究生和导师商定。 跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须补修2门本科生必修课并取得合格以上成绩，该成绩不计入学分。补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。 五、学位论文 1、论文选题：硕士学位学位论文选题应密切结合学科发展与国家经济和社会建设需要，要求具有一定的理论创新与应用价值，并经导师审核同意。 2、开题报告：硕士研究生在导师的指导下确定论文选题，撰写开题报告。开题报告应包括论文选题的理由或意义、国内外相关研究现状和趋势、本人的详细研究计划、写作提纲、主要参考文献等内容。研究生作开题报告时，由包括导师在内的本专业或相近专业教师3-5人组成评议组，对论文选题的意义、研究计划的可行性等做出认真的评议。经讨论通过后，方可正式进行搜集资料、专题研究和论文撰写工作。 经指导小组审查通论文评阅人评阅人教授、副教授或相当职称的专家。10次以上的学术交流活动（包括参加国内外高层次的学术会议、听学术报告、参加学术研讨会等），并以第一作者身份且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表学术论文至少1篇。申请提前毕业的学术型硕士研究生应完成培养方案规定的全部课程和其他培养环节的考核，成绩优秀，创新能力强，且须在本学科指定学术期刊上以第一作者身份且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表学术论文至少2篇。指定的学术期刊范围为南京大学中国社会科学研究评价中心开发的“中文社会科学引文索引”（CSSCI）收录的期刊（以入校时和发表年份的版本为准）和SSCI、SCI和EI收录的期刊（以入校时和发表年份的版本为准）。提交论文答辩时学术论文以在指定的学术期刊正式发表（已见刊或在期刊网站上online）为准。 5、论文答辩：论文答辩委员会由5人组成经全体委员三分之二以上(含三分之二)同意，方为通过 1、实践环节 依托本学科点与科研院所、地方政府等建立的研究生联合培养基地，硕士研究生在校期间在导师指导下深入研究生联合培养基地开展社会实践、教学实践、社会调查、专业实习等实践活动，总时间不得少于三个月。参加实习实践和学术交流活动的情况需详细填写在《武汉大学学术型硕士研究生实习实践考核表》和《武汉大学硕士研究生学术活动考核表》上，并提交实习实践总结报告。经学院审核合格并报研究生院培养处审批备案后方可计2学分。 2、中期考核 中期考核（第三学期）实行淘汰制，根据研究生学习及科研情况，结合专业成绩，确认其具体流向，大致包括、继续攻读硕士学位以及退学三种情况。 1、培养方式、指导方式采取以科学研究与实践创新为主导的导师负责制； 2、充分发挥校内外专家学者的集体培养优势，在有条件成熟时，探索建立学术、实务双导师制。 3、在课程教学中，加强实践教学环节，重视课题研究、专题研讨、学术报告等学术训练环节，在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性。 5、加强研究生文献阅读与信息检索能力的培养，根据导师小组列出的本学科研究生必读和选读文献（含经典著作、前沿著作、主要专业学术期刊等）目录，通过读书报告、开题报告等形式进行检查。 6、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，在研究生入学后1个月内制订出合理的个人培养计划，培养计划应对课程学习、实践活动、学术活动、科学研究与学位论文工作等做出具体安排。 区域经济学专业（020202）攻读硕士学位 研究生课程计划表 类 别 课程 编码 课程名称 英文课程名称 学分 学