2019年小学数学二年级下册试题.doc

2019年小学数学二年级下册试题 直接写得数（每题0.5分，共10分）考察学生计算的能力及做题时的细心程度 5×3＝ 67÷8= 16÷4= 37＋15= 25÷5= 60-14= 85×0= 42÷7= 540-290= 310+190= 100-35= 39+25= 30÷6= 6×7= 20÷4= 47+213= 32+68= 36÷9= 100-45= 111+889= 二、填一填（每小题2分，共20分） 填上合适的单位（填“克”或“千克”）在现实情境中感受并认识克和千克 一袋牛奶约重230（ ） 一个鸡蛋约重60（ ） 小红的体重约30（ ） 一头猪约重100（ ） 用数字2，7，5可以组成（ ）个没有重复数字的三位数，把这些三位数按从大到小的顺序排列出来是（ ）理解各数位的意义并会比较千以内数的大小 1000里面有（ ）个百知道10个一百是一千 一个数百位上和个位上的数字都是6，十位上的数字是8，这个数是（ ） 最大的三位数比最小的四位数小（ ） 七百八十三写作（ ），它是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。能够正确读写1000以内的数，知道1000以内数的组成 4米=（ ）分米 2千克=（ ）克 1小时20分=（ ）分 200厘米=（ ）米 4000克=（ ）千克 120分=（ ）时能进行简单的单位换算 一个数除以8，余数最大是（ ）知道余数总比除数小 这些 可以拼成多少个五环 ÷ = （个）…… 〔个〕能用有余数除法知道解决 一些简单的实际问题∶ ∶ ∶ ∶ 一些简单的实际问题 〔 〕数 〔 〕数 〔 〕数 〔 〕数 小明、小亮和小美3个小朋友进行乒乓球比赛，每两人比赛一场，这三名小朋友一共比赛了（ ）场。结合生活中的事物，探索、发现简单的排列组合规律 动手实践我最棒（ 17分） 分一分（能辨认长方形、正方形和平行四边形） ? = 4 \* GB3 ④? ? = 4 \* GB3 ④ ? ? = 5 \* GB3 = 5 \* GB3 ⑤ = 7 \* GB3 ⑦ = 7 \* GB3 ⑦ = 6 \* GB3 ⑥ 长方形 正方形 平行四边形 写出下列各数（能够用图形表示1000以内的数） 百位 十位 个位 千位 百位 十位 个位 ( ) ( ) 3、（能准确读出钟表上的时间、能正确数出从一个时刻到另一时刻经过的时间） 经 经 过 （ ）分 （ ）分 12 ：20 ： 12 ：20 ： 计算我最棒（20分） 在 里填上＞、＜或＝（会比较千以内数的大小） 613 597 603 589 999 1000 405 503 列竖式计算（会计算三位数的进位加法和退位减法） = 1 \* GB2 ⑴259+148 = 2 \* GB2 ⑵310-207 用你喜欢的方法计算（会进行加减混合运算，体会算法多样化） = 1 \* GB2 ⑴123+289+177 = 2 \* GB2 ⑵854-262-138 在方格纸上画正方形、长方形、平行四边形各1个。（9分） （认识长方形、正方形、平行四边形的特征，并能够在方格纸上画出来） 我们有65元，能买几张票？还剩几元？一张电影票 我们有65元，能买几张票？还剩几元？ 一张电影票8元 （能运用数的运算解决生活中的简单问题） 1、 = (张)…… （元） 2、同学们去海洋博物馆参观，二年级去了198人，三年级比