镇南中学大课间体育活动实施方案1.docVIP

镇南中学大课间体育活动实施方案 一、指导思想 为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。 二、活动目标 1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。 3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。 4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 三、活动原则 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。 4、因地制宜原则。根据我校场地环境，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅。 5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。 6、创新型原则。结合我校场地环境，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。 四、活动管理 为了加强对大课间体育活动的管理，学校制定一系列工作责任制度。 1、领导小组 组长：刘林斌 副组长：石黎辉 黄小兰 钟校长 成员：全体老师及各班班主任。 2、教师责任制 （1）体育教师责任制度 体育教师做好组织大课间活动准备工作 a、大课间的全过程音乐编排 b、大课间全过程的组织 （2）班主任教师责任制度 a、大课间活动内容班级训练 b、大课间活动班级组织 五、健全机制 （一）安全工作： 1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品； 2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； 4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。 5．进场退场时，次序监督。楼梯（1）：文利钟 楼梯（2）：钟老师 （二）班主任职责： 1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。 2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。 3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。 5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。 6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。 六、活动内容要求组织程序安排 晴阴天室外活动安排（见附件1：室外或安排表） 雨天（教室走廊活动） 活动场地安排（进退场顺序见附件2） 七、注意事项 活动由各班主任到场负责管理，作必要的技术指导。 加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。 活动全程由广播音乐指挥。 附件1：室外活动安排表 序号 活动内容 音乐时长 要求 组织形式 备注 一 进场 向前冲 3ˊ50＂ 快、静、齐， 充满朝气。 各班在教室走廊外列队，成两路纵队随音乐到指定场地。 1：时间安排在第二节课之后至第三节课之前，时长为25分钟。 2：活动全程由音乐控制。 3：教师全程参与活动，班主任站在队列前，跟班教师和行政站在队列后。 二 广播体操 《青春的活力》 4ˊ35＂ 认真、整齐、规范，动作到位。 按要求列队，站在规定场地随音乐节拍做相应动作。 环形跑 《跑步曲》 3ˊ