学写毛笔字 练 习 1 语文与生活 语文与生活 晚上,陆小英把刚刚写好的习作送给爸爸看。爸爸细细地读了一遍,亲切地说:“写得不错。不过我给你提个建议,你看‘小溪哗啦啦地流着’这一句,如果写成‘小溪唱着欢乐的歌往前跑’是不是更生动一些?” 比较句子 1、小溪哗啦啦地流着。 2、小溪唱着欢乐的歌往前跑。 第2句运用了拟人的手法,使“小溪”有了人的愉快情感和行为动作,从而显得生动有趣。 语文与生活 读读下面每组句子,说一说:你觉得哪句更生动有趣些? 1、风儿不停地吹,小草来回地摇摆。 2、风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。 第2句中“风儿”说起了笑话,“乐得小草前仰后合”,将风与小草拟人化,赋予了它们人的情感和动作。 语文与生活 读读下面每组句子,说一说:你觉得哪句更生动有趣些? 1、我喜欢写日记,每天晚上都要把心里话写在日记本上。 2、日记本是我的好朋友,每天晚上我都要向她倾诉自己的心声。 第2句中,说日记本是我的“好朋友”,每天晚上都要“向她倾诉自己的心声”,将日记本当作朋友,把它拟人化,让人感受到“我”多么喜欢写日记,日记与“我”多么亲密。 语文与生活 读读下面每组句子,说一说:你觉得哪句更生动有趣些? 1、啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。 2、啄木鸟一声用自己的“镊子”,把大树肚子里的虫子取了出来, 大树开心地笑了
您可能关注的文档
- 储层损害内部因素探究.ppt
- 第六章原子发射光谱法探究.ppt
- 冰河英雄【授课】探究.ppt
- 储量计算方法探究.ppt
- 冰融化了教科版三年级科学下册探究.ppt
- 2015年潍坊市初中物理毕业会考、高级中等学校招生考试+逐题详细案例.doc
- 冰水机工作原理2012.06.13探究.ppt
- 冰水主机节能方案探究.ppt
- 第六章总线系统探究.ppt
- 畜禽生理第6章呼吸系统探究.ppt
- 力士乐数控系统MTX NC固定循环.docx
- 发格数控系统40_i_P数显表安装操作手册.docx
- T∕SDJZXH 005-2025 建设工程智慧监理建设评价标准.pdf
- FANUC发那科数控系统FANUC OPEN CNC 操作说明书(DNC 运行管理软件.docx
- T∕CASMES 661-2026 停车场(库)公共设施配建导则.pdf
- T∕GZBECTA 007-2025 民用建筑碳排放计算指南.pdf
- FANUC发那科数控系统16i 18i 160i 180i - Model A Maintenance.pdf
- T∕CADP 9-2023 高路堤路段与天然气管道交叉工程 通道涵技术要求.pdf
- 发格数控系统8055参数备份和恢复.pdf
- Mazak马扎克数控系统马扎克(Mazak)FMS介绍.docx
原创力文档

文档评论(0)