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- 约 27页
- 2019-12-10 发布于四川
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2019年小学语文四年级上册第七单元集体备课教学设计
一、教材简析
本单元教材是以“成长的故事”为专题进行编排的,安排了两篇精读课文《为中华之崛起而读书》、《那片绿绿的爬山虎》;两篇略读课文《乌塔》、《尺有所短,寸有所长》;《语文园地七》是综合训练。
《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来少年时代在感受到中华不振的现实之后,立志为振兴中华而读书的故事,表现了周恩来的博大胸襟和远大志向。《那片绿油油的爬山虎》是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到他家做客的故事。《乌塔》讲的是14岁的德国女孩独自一人游欧洲的故事。《尺有所短,寸有所长》则以书信的形式,讲了一个小朋友向一位作家请教如何与人和睦相处平等交流的故事。
二、教学目标:
1、? 认识本组生字,会写要求写的字和词语。
2、? 正确、;流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、? 抓住重点词、句、段,深入体会文中人物的思想感情。
4、? 学习修改作文的方法,培养学生认真修改作文的习惯,懂得学作文应先学做人。
5、? 能对课文中的人和事进行评价,增强独立生活、自强、自立的意识。
6、? 明白:尺有所短,寸有所长“的道理,能正确地看待自己和他人。
7、? 学习书信的格式和写法。
8、? 通过口语交际和习作,回忆成长中体验到的快乐,思考成长中的问题,形成积极向上的人生态度。
三、教学重难点
1、? 在阅读中抓住重
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