八年级历史下册 第二单元 第6课 探索建设社会主义的道路课件3 新人教版.pptVIP

* 大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席 第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标 1、知道建设社会主义道路过程中的严 重失误和成就。 2、辩证分析取得建设成就和造成探索 失误的原因。 教学重点 八大确定的主要任务和社会主义 建设的巨大成就。 教学难点 探索建设社会主义道路出现严 重失误的原因。 自学指导(一) 1八大确定的主要任务和历史 意义是什么？ 2 八大召开后的三大失误是什么？ 是探索建设社会主义道路的良好开端. 主要任务 意义 背景 　中共 “八大” 三大改造完成后，我国进入社会主义初级阶段 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 合作交流 为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端？ 符合国情、把经济放在首位、体现了人民的利益、解决了主要矛盾…… 三大 失误 1 总路线 大跃进:大炼钢铁 人民公社化运动 鼓足干劲，力争上游， 多快好省地建设社会主义 1957年 1958年 1959年 1962年 535万吨 9000万吨 3000万吨 大跃进时期的炼钢指标 1070万吨 工业：大炼钢铁 58年全国生产钢1108 万吨，只有800万吨合格 　　“大跃进”的主要表现为大