(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第2框 爱在家人间学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第2框 爱在家人间学案 新人教版

3.7.2爱在家人间导学案 预习案 学习目标: 1、知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。 2、让学生能够学会正确处理与父母之间冲突,掌握与父母沟通技巧。 3、体味家庭中的亲 情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行 动增进与父母的情感。 学习重点:沟通传递爱。 学习难点:能以恰当方式化解与父母的冲突。 预习提示?: 一、仔细阅读教材,找出基础知识. ( 请同学们独立完成,把内容在书中圈划并做标注) 1、什么是家人的亲情之爱?它是怎样产生的? 2、亲情之爱有什么不同的表现?由此我们会产生怎样的态度? 3、怎样认识亲人离开、新成员出现的亲情之爱? 4、为什么会出现爱的碰撞? 5、怎样化解爱的冲突? 要点归纳:学生预习完后,自己尝试归纳本节课知识结构框架 探究案 合作探究 活动一:合作探究 一位来自贫困山区的老母亲,辗转几日来探望正在服刑的儿子。她带给儿子的不是大包小包的日用品,而是一个装着瓜子的白布包。里面的瓜子是母亲一颗一颗亲手挑选过、亲手炒熟的,临来前她白天在田里劳作,晚上在灯下一颗颗剥瓜子,自己没舍得吃一粒,全装在这个白布包里。为了千里迢迢探望儿子,母亲卖掉了鸡蛋和小猪做路费…… 读了这则小故事,自己有什么感想? 活动二:合作分享 通过图片解读怎样认识亲人离开、新成员出现的亲情之爱? 活

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