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2015届高考适应性练习(一)
理科综合试卷
选择题部分(共120分)
选择题部分共20小题,每小题6分,共120分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 S-32 Al-27 Mg-24
一、选择题(本题共17小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列有关原核细胞的叙述,正确的是
A.遗传物质只存在于拟核
B.存在与需氧呼吸有关的酶
C.基因的转录和翻译不能同时进行
D.ATP的产生只发生于细胞溶胶中
2.下图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示)。下列叙述错误的是
A.DNA聚合酶的合成发生在a阶段
B.核DNA含量加倍发生在b阶段
C.细胞内mRNA的种类和含量均不断变化
D.该图表示的细胞分裂为有丝分裂
3.下列关于染色体结构变异的叙述,错误的是
A.由染色体断裂后发生错误连接引起
B.减数分裂或有丝分裂过程中均可发生
C.能改变染色体上基因的结构和数目
D.对生物体的影响多数是不利的
4.为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了五种矮生豌豆突变体。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图所示。据图分析下列叙述错误的是
A.该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类
B.对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象
C.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D.赤霉素与生长素都能促进豌豆突变体幼苗的生长
5.下图为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表1、电表2,每个电表两电极之间的距离都为L,BC和CD等长。若在不同部位(A或C)给予足够强度的刺激,下列分析错误的是
A.刺激C点,电表1的指针不发生偏转
B.刺激A点,电表2的指针会发生二次反向偏转
C.当神经冲动传导到B点时,该部位会出现Na+内流和K+外流
D.若将B点电极移到膜内,刺激A点后电表1记录到的电位变化波形与原位置时不同
6. 右图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列叙述正确的是
A. 图2中a、c时期种群的出生率与死亡率相当
B. 图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d
C. 图1中t1~t2与图2中a~b时期种群都是衰退型
D. 图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程
7.下列说法的是
A.B.C.石油裂解、煤的液化、橡胶老化、海水制镁、纯碱晶体风化、纤维素制火棉等过程中都包含化学变化D.CH3C≡CH+CO+CH3OH通过聚反应得到甲基丙烯酸甲酯有机玻璃过程符合绿色化学原则8.下列说法正确的是
A.中和滴定实验中,如用于盛放待测溶液的锥形瓶洗净后未干燥,不影响测定结果
B.用玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH 试纸上,然后与比色卡对照,可测定新制氯水的pH值C.硫代硫酸钠与稀硫酸反应生成S和SO2,在定量分析测定反应速率时,既可用S对标记遮盖法,也可用排水法测SO2体积,计算出相关的反应速率
D.在中和热测定实验中,用碎泡沫起隔热保温、环形金属搅拌棒搅拌、温度计测量酸碱混合液的最高温度、并取2—3 次实验的平均值,以达到良好的实验效果9.有X、Y、Z、W、M五种元素,们在周期表中的位置如表所示,其中X元素的最外层电子数是次外层电子数的一半,则下列说法正确的是
A.元素X、Y、Z在自然界中不能以游离态存在
B.X分别与W、Z形成的化合物固态时都是原子晶体
C.MW2既有氧化性又有还原性
D.Na分别与W、Y、Z形成的化合物溶于水时均可水的电离10.“四室电渗析法” 制备H3PO2工作原理如图所示(A、B代表只允许阳离子、阴离子通过的离子膜),下列说法的是A.
B.C. D.被氧化11.下列说法正确的是
A.按系统命名法,有机物 可命名为3,7-二甲基-4-乙基辛烷B.C.)不是同系物,它们与氢气充分反应的产物也不是同系物
D.等质量的甲烷、CH2=CH2、 分别充分燃烧所耗氧气的量依次增加12.已知:25℃时H2CO3、HCO3、CO32 -分别在三者总和中所占的分数(α)随pH的变化曲线如图。V1的0.1 mol·L-1 HCl溶液与V2的同浓度Na2CO3溶液混合。下列说法正确的是
A.V1 : V2=3:2时,混合溶液pH = 8.3
B.V1 = V2时,c(Na+)=c(HCO3- )c(CO32 -)c(H2CO3) + c(Cl-)
C.V
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