（怀化专版）2017年中考数学总复习 第一编 教材知识梳理篇 第三章 函数及其图象 第六节 二次函数的实际应用（精练）试题.docVIP

第六节　二次函数的实际应用 1．如图，某校的围墙由一段相同的凹曲拱组成，其拱状图形为抛物线的一部分，栅栏的跨径AB间按相同间隔0.2 m用5根立柱加固，拱高OC为0.36 m，则立柱EF的长为(　C　) A．0.4 m　B．0.24 m　C．0.2 m　D．0.16 m 2．如图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥，当水面在l时，拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2 m，水面宽4 m．如图(2)建立平面直角坐标系，则抛物线的关系式是__y＝－12x2__． 3．教练对小明推铅球的录像进行技术分析，发现铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系为y＝－112(x－4)2＋3，由此可知铅球推出的距离是__10__m. 4．如图，利用一面墙(墙的长度不超过45 m)，用80 m长的篱笆围成一个矩形场地．当AD＝__20__时，矩形场地的面积最大，最大值为__800__m2__． 5．(2016郴州中考)某商店原来平均每天可销售每种水果200 kg，每千克可盈利6元．为减少库存，经市场调查，如果这种水果每千克降1元，则每天可多售出20 kg. (1)设每千克水果降价x元，平均每天盈利y元，试写出y关于x的函数表达式； (2)若要平均每天盈利960元，则每千克应降价多少元？ 解：(1)y＝(200＋20x)(6－x)，即y＝－20x2－80x＋1 200； (2)令y＝960，得－20x2－80x＋1 200＝960，即x2＋4x－12＝0，解得x＝2或x＝－6(舍去)．答：要平均每天盈利960元，则每千克应降价2元． 6．(2015泉州中考)某校在基地参加社会实践活动中，带队老师考问学生：基地计划新建一个矩形的生物园地，一边靠旧墙(墙足够长)，另外三边用总长69 m的不锈钢栅栏围成，与墙平行的一边留一个宽为3 m的出入口，如图所示，如何设计才能使园地的面积最大？下面是两位学生争议的情境： 请根据上面的信息，解决问题： (1)设AB＝x m(x0)，试用含x的代数式表示BC的长； (2)请你判断谁的说法正确，为什么？ 解：(1)72－2x；(2)小英说法正确．矩形面积S＝x(72－2x)＝－2(x－18)2＋648.∵72－2x0，∴x36，∴0x36，∴当x＝18时，S取得最大值．此时，x≠72－2x，∴面积最大的不是正方形． 7．(2015南京中考)某企业生产并销售某种产品，假设销售量与产量相等．下图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位：元)、销售价y2(单位：元)与产量x(单位：kg)之间的函数关系． (1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义； (2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式； (3)当该产品产量为多少时，获得的利润最大？最大利润是多少？ 解：(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义：当产量为130 kg时，该产品每千克的生产成本与销售价相等，都为42元；(2)设线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式y1＝k1x＋b1.因为y1＝k1x＋b1的图象过点(0，60)与(90，42)，所以b1＝60，90k1＋b1＝42.)解方程组得k1＝－0.2，b1＝60.)这个一次函数的表达式为y1＝－0.2x＋60(0≤x≤90)；(3)设y2与x之间的函数表达式为y2＝k2x＋b2；因为y2＝k2x＋b2的图象过点(0，120)与(130，42)，所以b2＝120，130k2＋b2＝42.)解方程组得k2＝－0.6，b2＝120.)这个一次函数的表达式为y2＝－0.6x＋120(0≤x≤130)．设产量为x kg时，获得的利润为W元．当0≤x≤90时，W＝x[(－0.6x＋120)－(－0.2x＋60)]＝－0.4(x－75)2＋2 250，所以，当x＝75时，W的值最大，最大值为2 250.当90≤x≤130时，W＝x[(－0.6x＋120)－42]＝－0.6(x－65)2＋2 535.当x＝90时，W＝－0.6×(90－65)2＋2 535＝2 160.由－0.60知，当x65时，W随x的增大而减小，所以90≤x≤130时，W≤2 160.因此，当该产品产量为75 kg时，获得的利润最大，最大利润是2 250元． 8．(2016丹东中考)某片果园有果树80棵，现准备多种一些果树提高果园产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少，单棵树的产量随之降低．若该果园每棵果树产果y(kg)，增种果树x(棵)，它们之间的函数关系如图所示． (1)求y与x之间的函数关系式； (2)在投入成本最低的情况下，增种果树多少棵时，果园可以收获果实6 750 kg? (3)当增种果树多少棵时，果园的总产量w(kg)最大？最大产量是多少？ 解：(1)y＝－0.5x＋80； (2)依题意，得(－0