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2016-2017学年高中数学第二章统计2.1-2.1.3分层抽样练习新人教版必修3
2.1.3 分层抽样
A级 基础巩固
一、选择题简单随机抽样、系统抽样和分层抽样之间的共同点是( )都是从总体中逐个抽取的将总体分C.抽样过程中每个个体被抽到的机会是相等的将总体分成几层然后各层按照比例抽取解析:由三种抽样方法的定义可知在抽样过程中每个个体被抽到的机会相等.答案:下列实验中最适合用分层抽样法抽样的是( )从一箱3 000个零件中抽取5个入样从一箱3 000个零件中抽取600个入样从一箱30个零件中抽取5个入样从甲厂生产的100个零件和乙厂生产的200个零件中抽取6个入样解析:中总体有明显差异故用分层抽样.答案:某校选修乒乓球课程的学生中高一年级有30名高二年级有40名现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本已知在高一年级的学生中抽取了6名则在高二年级的学生中应抽取的人数为( ) . . .解析:设高二年级抽取x人则有=解得x=8.答案:某中学有高中生3 500人初中生1 500人为了解学生的学习情况用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本已知从高中生中抽取70人则n为( )解析:法由题意可得=解得n=100.法二:由题意抽样比为=总体容量为3 500+1 500=5 000故n=5 000×=100.答案:已知某单位有职工120人其中男职工90人现采用分层抽样的方法27名男职工则样本容量为( )无法确定解析:分层抽样中抽样比一定相同设样本容量为n由题意得=解得n=36.答案:二、填空题(2015·福建卷)某校高一年级900名学生其中女生400名按男女比例用分层抽样的方法从该年级学生中抽取一个容量为45的样本则应抽取的男生人数为______.解析:设男生抽取x人则有=解得x=25.答案:25(2014·湖北卷)甲、乙两套设备生产的同类型产品共件采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产则乙设备生产的产品总数为________件.解析:设乙设备生产的产品总数为x件则甲设备生产的产品总数为(4 800-x)件.由分层抽样的特点结合题意可得=解得x=1 800.答案:1 800某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4现用分层抽样的方法从该50的样本则应从高二年级抽取________名学生.解析:高二年级学生人数占总数的样本容量为50则50×=15.答案:15三、解答题某市的3个区共有高中学生20 000人且3个区的高中学生人数之比为2∶3∶5现要从所有学生中抽取一个容量为200的样本调查该市高中学生的视力情况解:其抽样过程如下:(1)由于该市高中学生的视力有差异按3个区分成三层用分层抽样来抽取样本.(2)确定每层抽取个体的个数在3个区分别抽取的学生人数之比也是2∶3∶5所以抽取的学生人数分别是200×=40;200×=60;200×=100.(3)在各层分别按系统抽样法抽取样本.(4)综合每层抽样组成容量为200的样本.某市化工厂三个车间共有工人1 000名各车间男、女工人数见下表:类别 第一车间 第二车间 第三车间 女工 173 100 y男工 177 x z已知在全厂工人中随机抽取1名抽到第二车间男工的可能性是0.15.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全厂抽取50名工人问应在第三车间抽取多少名?解:(1)由=0.15得x=150.(2)因为第一车间的工人数是173+177=350第二车间的工人数是100+150=250所以第三车间的工人数是1 000-350-250=400.设应从第三车间抽取m名工人则由=得m=20.所以应在第三车间抽取20名工人.级 能力提升某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人其中高三学生数是高一学生数的两倍高二学生数比高一学生数多300人现在按的抽样比用分层抽样的方法抽取样本则应抽取高一学生数为( )解析:若设高三学生数为x则高一学生数为高二学生数为+300所以有x+++300=3 500解得x=1 600.故高一学生数为800因此应抽取高一学生数为=8.答案:某企业3月中旬生产A、B、C三种产品共3 000件根据分层抽样的结果企业统计员制作了如下的统计表格:
产品类型 A B C 产品数量/件 1 300样本容量 130由于不小心表格中A、C两种产品的有关数据已被污染看不清楚了A产品的样本容量比C产品的样本容量多10根据以上信息可得C产品的数量是________件.解析:抽样比为130∶1 300=1∶10又A产品的样本容量比C产品的样本容量多10故C产品的数量是[(3 000-)-100]×=800(件).答案:800某单位有2 000名职工老年、中年、青年分布在管理、技术开发、单位:名人数 管理 技术开发 营销 生产 共计 老年 40 40
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