2016-2017学年高中数学第二章统计2.2-2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征练习新人教版必修3.docVIP

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 A级　基础巩固 一、选择题如图样本A和B分别取自两个不同的总体它们的平均数分别为和标准差分别为s和s则(　　) A.AB，sAsB　AB，sAsB C.AB，sAsB D.AB，sAsB 解析：由题图易得B，又A波动性大波动性小所以s答案：某学习小组在一次数学测验中得100分的有1人分的有1人分的有2人分的有4人分和75分的各有1人则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是(　　)分、85分、85分 ．分、85分、86分分、85分、85分 ．分、85分、90解析：从小到大列出所有数学成绩(单位：分)：75观察知众数和中位数均为85分计算得平均数为87分．答案：样本a的平均数是b且a是方程x－5x＋4＝0的两根则这个样本的方差是(　　)　　　　　．　　　　　．　　　　　．x2－5x＋4＝0的两根是1当a＝1时的平均数是4；当a＝4时的平均数不是1.所以a＝1＝4.则方差s＝[(1－4)＋(3－4)＋(5－4)＋(7－4)]＝5.答案：甲、乙、丙、丁四名射手在选拔赛中所得的平均环数及其方差s如下(　　) 项目 甲 乙 丙 丁 甲 ．乙 ．丙 ．丁解析：因为乙＝丙甲＝丁且s＝ss，所以应选择乙进入决赛．答案：5.(2015·山东卷)为比较甲、乙两地某月14时的气温情况随机选取该月中的5天将这5天中14时的气温数据(单位：)制成如图所示的茎叶图．考虑以下结论：甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温；甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温；甲地该月14时的气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差；甲地该月14时的气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差．其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为(　　)　　　．　　　．　　　．解析：由题中茎叶图知甲＝＝29；＝30.所以甲乙甲乙．答案：二、填空题甲、乙两位同学某学科连续五次的考试成绩用茎叶图表示如图所示则平均分数较高的是________成绩较为稳定的是________．解析：甲＝70乙＝68＝(22＋1＋1＋2)＝2＝(52＋1＋1＋3)＝7.2.答案：甲　甲若数据k的方差为3则2(k－3)(k2－3)，…，2(k6－)的方差为________．解析：设k的平均数为则[(k－)＋(k－)＋…＋(k－)]＝3.而2(k－3)(k2－3)，…，2(k6－3)的平均数为2(－3)则所求方差为[4(k1－)＋4(k－)＋…＋4(k－)]＝4×＝答案：12已知样本9的平均数是10标准差为则xy＝________．解析：由平均数得9＋10＋11＋x＋y＝50所以x＋y＝20.又由(9－10)＋(10－10)＋(11－10)＋(x－10)＋(y－10)＝()＝10得x＋y－20(x＋y)＝－192即(x＋y)－－20(x＋y)＝－192所以xy＝96.答案：96三、解答题下图是甲、乙两人在一次射击比赛中中靶的情况(击中靶中心的圆面为10环靶中各数字表示该数字所在圆环被击中所得的环数)每人射击了6次． 甲射击的靶　　乙射击的靶(1)请用列表法将甲、乙两人的射击成绩统计出来；(2)请你用学过的统计知识对甲、乙两人这次的射击情况进行比较．解：(1)列表如下： 环数 6 7 8 9 10 甲命中次数 　 　 2 2 2乙命中次数 　 1 　 3 2(2)甲＝9环乙＝9环＝＝1.因为甲＝乙s， 所以甲与乙的平均成绩相同，但甲发挥比乙稳定． 10．某市为了考核甲、乙两部门的工作情况随机访问了50位市民．根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高)绘制的茎叶图如下：(1)分别2)根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价．解：(1)两组数字是有序排列的个数的中位数为第25和第26两个数的平均数．由给出的数据可知道市民对甲部门评分的中位数为＝75对乙部门评分的中位数为＝67所以估计市民对甲、乙两部门评分的中位数分别为75(2)由所给茎叶图知市民对甲部门的评分的中位数高于对乙部门的评分的中位数而且由茎叶图级　能力提升有一笔统计资料共有11个如下数据(不完全以大小排列)：2已知这组数据的平均数为6则这组数据的方差为(　　)　　　　　　　　．　　　　．解析：因为＝(2＋4＋4＋5＋5＋6＋7＋8＋9＋11＋x)＝(61＋x)＝6所以x＝5.方差为：s2＝＝＝6.答案：甲、乙两同学在高考前各做了5次立定跳远测试测得甲的成绩如下(单位：米)：2.20若甲、乙两人的平均成绩相同乙的成绩的方差是0.005那么甲、乙两人成绩较稳定的是________．解析：求得甲的平均成绩为2.30米甲的成绩的方差是由已知得甲、乙平均成绩相同但甲的成绩的方差比乙的小所以甲的成绩较稳定．答案：甲为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考