2017七年级历史下册 第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流课件 新人教版.pptVIP

* 第4课　唐朝的中外文化交流 一、遣唐使 1．含义：唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“__________”。 2．贡献：把唐朝先进的________、天文历法、________、典籍、______________、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 二、鉴真东渡 1．原因：接受日本僧人的邀请。 2．过程：754年，______第六次东渡抵达日本，他在日本传播中国的______、文学、书法、______、绘画等。 3．意义：为中日________________作出了卓越的贡献。 遣唐使 制度 文字 书法艺术 鉴真 医药 建筑 文化交流 三、玄奘西行 1．时间：________初年。 2．过程：玄奘经过4年的跋涉到达天竺，他遍访名寺，研习佛法，回国时携带大量佛经回到长安。 3．贡献：为中国________的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《________________》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究______________的珍贵文献。 贞观 佛教 大唐西域记 中外交流史 知识点1　遣唐使 【例1】日本朝廷选拔的使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、熟悉唐朝情况的一流人才。日本政府精选这些人组成遣唐使团主要是为了(　　) A．传播先进的日本文化 B．增进两国间的友好往来 C．学习中国先进的文化 D．加强两国的经贸往来 解析：唐朝时，日本为了学习中国的先进文化，派遣使节、僧人等到中国，这些人被称为“遣唐使”，他们的主要目的是为了学习中国先进的文化。 答案：____ C 知识点2　鉴真东渡 【例2】(2016·江苏扬州)唐代鉴真6次东渡弘扬佛法，终于成功。他东渡的国家是(　　) A．天竺　　B．波斯　　C．新罗　　D．日本 解析：本题主要考查了鉴真东渡的有关内容。根据所学知识可知，鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，第六次东渡日本弘扬佛法，终于成功，促进了中日文化的传播与交流。 答案：____ D 知识点3　玄奘西行 【例3】(2016·内蒙古赤峰)“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”文中的“伟大僧人”是指(　　) A．张骞　　B．玄奘　　C．鉴真　　D．郑和 解析：历史上鉴真东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化。玄奘西行，到天竺学习佛法，求取真经。题目中“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”是解题的关键。因此，B项是本题的正确选项。 答案：____ B 1．古代日本政府派遣到唐朝进行学习交流的使团被称为(　　) A．日本使节　　　　　B．留学生 C．学问生 D．遣唐使 2．有一部电视剧的简介说道：“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是(　　) A．张骞　　B．玄奘　　C．鉴真　　D．孙悟空 D C 3．《西游记》中关于“唐僧取经”的故事广泛流传，它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取经的史实。当时的天竺指今天 (　　) A．日本 B．印度一带 C．伊朗 D．阿拉伯地区 4．(2016·湖北孝感)唐朝时，中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是(　　) A．唐朝国家统一，社会安定 B．唐朝经济文化世界领先 C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝对外交通发达 B B 【问题】唐朝对外交流频繁的原因是什么？唐代的对外交流给我们什么启示？ 探究：(1)原因：①唐朝政治安定、经济繁荣、文化先进，对各国产生了强大的吸引力。②唐朝在当时的世界上的地位高、影响大。③唐朝较为开放、宽容的对外政策给各国提供了友好交流的便利。④陆路和海路交通比过去发达，为中外相互往来创造了条件。 (2)启示：一个国家只有强盛才有吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。 【误区】鉴真东渡与玄奘西行的比较。 警示： 天竺(古印度) 日本 目的地 学习佛法 弘扬佛法 目的 玄奘西行 鉴真东渡 都是唐朝的高僧；他们都为自己的使命历经磨难；他们身上都具有顽强的毅力，百折不挠的精神；都为唐朝的对外交往和中外文化交流作出了杰出的贡献 相同点 回国 否 是否回国 独行 结伴 独行或结伴 历经千难万险 前五次东渡失败，第六次成功 途中遭遇 唐太宗时 唐玄宗时 历史时期 【误区】农民起义的口号易混淆。 警示：(1)秦朝：陈胜吴广起义，“王侯将相宁有种乎？” (2)东汉：黄巾起义，“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。 (3)明朝：李自成起义，“均田免赋”。 1．唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特色。下列反映了中