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2017七年级道德与法治下学期期末测试题新人教版
期末测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、 单项选择题(每小题3分共45分)
1.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们( C )
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 D.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理 D.我们要正确看待青春期正常的身体变化
2.青春是生命旅途中的一个崭新的起点。青春的我们成长的不仅仅是身体,还要顺势而上,培养和发展我们的能力,这些能力包括( C )
①独立思维 ②培养批判精神 ③听说读写 ④创新创造的潜能
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.进入青春期,我们对异性产生好感。下列做法正确的是( D )
A.在异性同学面前感到害羞,回避与异性交往
B.排斥与异性同学的交往
C.有意疏远异性同学,觉得与异性同学交往对自己不利
D.慎重对待,理智处理
4.中国古话说:“人无耻,无以立。”我国古代文学家欧阳修说:“不知耻者,无所不为。”这告诉我们( D )
①做人要知廉耻懂荣辱 ②做人不可以有羞耻心 ③一个人有了羞耻心便失去了自尊 ④只有有了羞耻感才会洁身自爱、维护自尊A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.下列属于青春有格中“止于至善”要求的是( B )
①勿以善小而不为勿以恶小而为之 ②知耻而后勇 ③见贤思齐 ④日省其身有则改之无则加勉
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
6.(2014十堰)关于愤怒的情绪,下列说法不正确的是( A )
A.只要丧失理智,愤怒便充满活力
B.愤怒是人的正常情感之一
C.任何情况下,我们都应保持心平气和
D.随便发火容易破坏人际关系
7.(2016常德)有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是( D )
A.张晓每晚玩网络游戏到深夜 B.李明上课时看小说解压
C.王鹏整夜唱歌排除焦虑 D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步
8.人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有( A )
①传递正能量 ②影响我们的判断和选择驱使我们做出某些行动 ③有助于全面观察事物探索未知 ④情感和情绪密切相关
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
9.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们的道理是( B )
A.人多力量大,没有做不了的事情
B.发挥集体的力量必须有共同的目标和团结协作
C.发挥集体的力量要求所有的人出的力量要完全一致
D.发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题
10.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。这句话启示我们( C )
①只有在集体中才能不断认识和完善自我 ②在集体生活中不能有自己的个性 ③在集体中与他人交往有助于我们完善个性 ④参与集体活动有助于丰富自己的个性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.每个人都有自己的生活节奏,当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时,我们应该( C )
①让局部利益服从整体利益 ②让集体利益服从个人利益 ③从整体利益出发 ④解决好不同集体的角色冲突A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.集体是我们成长的乐园,是我们温馨的精神家园。我们要自觉承担起关爱集体的责任,就要做到( D )
①积极分担集体的事务发挥自己的所长 ②做集体的旁观者坐享其成 ③积极参与集体事务做集体的主人 ④悉心维护集体的荣誉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.(2016玉林)2015年全国人大常委会制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等5部法律,修订刑法修正案(九)、广告法等37部法律。这说明我国法律( A )
A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施
C.体现了广大公民的意志 D.对全体社会成员具有普遍约束力
14.(2016,原创题)2016年3月1日起施行的《中华人民共和国反家庭暴力法》规定:“当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,向人民法院申请人身安全保护令的,人民法院应当受理。”这一规定( A )
①突出了对未成年人的家庭保护 ②体现了我国法律具有保护作用 ③有利于保护公民的合法权利 ④体现了法律由国家制定或认可A.②③ B.①④
C.③④ D.①②
15.推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中
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