陕西咸阳市三原县北城中学2015-2016学年高一数学上学期第三次月考试卷（含解析）.docVIP

2015-2016学年陕西省咸阳市三原县北城中学高一（上）第三次月考数学试卷 　 一．选择题：（每小题5分，共计60分） 1．已知集合M={x|x2=9}，N={x∈Z|﹣3≤x＜3}，则M∩N=（　　） A．?B．{﹣3}C．{﹣3，3}D．{﹣3，﹣2，0，1，2} 2．下列说法中，正确的有（　　） ①若任意x1，x2∈A，当x1＜x2时，＞0，则y=f（x）在A上是增函数； ②函数y=x2在R上是增函数； ③函数y=﹣在定义域上是增函数； ④函数y=的单调区间是（﹣∞，0）∪（0，+∞）． A．0个B．1个C．2个D．3个 3．将长方体截去一个四棱锥后，得到的几何体的直观图如图所示，则该几何体的俯视图为（　　） A． B． C． D． 4．下列函数图象与x轴均有交点，但不宜用二分法求函数零点的是（　　） A． B． C． D． 5．下列说法中正确的个数是（　　） ①若直线l与平面α内的一条直线垂直，则l⊥α； ②若直线l与平面α内的两条直线垂直，则l⊥α； ③若直线l与平面α内的两条相交直线垂直，则l⊥α； ④若直线l与平面α内的任意一条直线垂直，则l⊥α． A．4B．2C．3D．1 6．已知函数f（x）=4x2﹣mx+5在区间[﹣2，+∞）上是增函数，则f（1）的范围是（　　） A．f（1）≥25B．f（1）=25C．f（1）≤25D．f（1）＞25 7．已知连续函数f（x）在区间[a，b]上单调，且f（a）f（b）＜0，则方程f（x）=0在区间[a，b]内（　　） A．至少有一实根B．至多有一实根 C．没有实根D．必有唯一的实根 8．如果两直线a∥b，且a∥平面α，则b与α的位置关系是（　　） A．相交B．b∥α或b?αC．b?αD．b∥α 9．函数的图象是（　　） A． B． C． D． 10．已知一个四棱锥的三视图如图所示，则该四棱锥的四个侧面中，直角三角形的个数是（　　） A．4B．3C．2D．1 11．下列大小关系正确的是（　　） A．0.43＜30.4＜log43B．log43＜0.43＜30.4 C．0.43＜log43＜30.4D．log43＜30.4＜0.43 12．若方程ax﹣x﹣a=0有两个实数解，则a的取值范围是（　　） A．（1，+∞）B．（0，1）C．（0，+∞）D．φ 　 二．填空题（每小题5分，共计20分） 13．函数f（x）=kx﹣2x在（0，1）上有零点，则实数k的取值范围是　　　　　　． 14．求方程x3﹣2x﹣5=0在区间（2，3）内的实根，取区间中点x0=2.5，那么下一个有根区间是　　　　　　． 15．已知定义在R上的偶函数f（x），当x＞0时，f（x）=﹣x3+1，则f（﹣2）?f（3）的值为　　　　　　． 16．函数y=的定义域为　　　　　　． 　 三．解答题：（写出简要解题过程） 17．设全集I={2，3，x2+2x﹣3}，A={5}，?IA={2，y}，求x，y的值． 18．计算 （1）log2+log212﹣log242； （2）（2a﹣3b）?（﹣3a﹣1b）÷（4a﹣4b）． 19．如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，M，N，P分别为线段AB，CD，C1D1的中点．求证： （1）C1M∥平面ANPA1； （2）平面C1MC∥平面ANPA1． 20．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD=DC=2，E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F． （1）证明：PA∥平面EDB； （2）证明：PB⊥平面EFD． 21．已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=x2﹣6x （1）画出f（x）的图象； （2）根据图象直接写出其单调增区间； （3）写出f（x）的解析式． 22．已知函数f（x）=loga（ax﹣1）（a＞0且a≠1）， （1）求f（x）的定义域； （2）当a＞1时，判断并证明函数f（x）的增减性． 　  2015-2016学年陕西省咸阳市三原县北城中学高一（上）第三次月考数学试卷 参考答案与试题解析 　 一．选择题：（每小题5分，共计60分） 1．已知集合M={x|x2=9}，N={x∈Z|﹣3≤x＜3}，则M∩N=（　　） A．?B．{﹣3}C．{﹣3，3}D．{﹣3，﹣2，0，1，2} 【考点】交集及其运算． 【分析】由集合M和集合N的公共元素构成集合M∩N，由此利用集合M={x|x2=9}={﹣3，3}，N={x∈Z|﹣3≤x＜3}={﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2}，能求出M∩N． 【解答】解：∵集合M={x|x2=9}={﹣3，3}， N={x∈Z|﹣3≤x＜3}={﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2}， ∴M∩N={﹣3}． 故选B． 　 2．下列说法中，正确的有（　　）