2019年度第二学期一年级语文下册教学计划.docVIP

2019年度第二学期一年级语文下册教学计划 安家寨小学一年级：宋邦益 《义务教育课程标准实用教科书语文一年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，咨询语文教学的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进生学习方式的改变，全面提高学生的语文素养，为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础 一、学生基本情况分析： 本班共有学生25名，其中男生12人 ，女生13人，大部分都是来自与农村。有很强的求知欲。通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开，多读多写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好习惯。但是，有部分学生对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般，有部分学生对拼读还是比较难。本学期将进行会增加阅读时间，再加大阅读量。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心，进一步激发孩子们的学习兴趣，让孩子