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- 2017-04-10 发布于河南
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第6周3次课.doc
北屯中学电子备课体育教学设计表
学科:体育与健康 周次:第6周3次课 年级:五年级(下册)
课题
1、掌握足球:脚内侧踢球2、圆周接力跑
备课人
唐文欢
审核人
马小奎
授课人
唐文欢
解读课标
与
教材分析
课标分析
本课依据新课程标准的要求,以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,通过学习足球技术,让学生学会一种运动技能,培养学生终身体育的意识。
教材分析
本课把足球作为主教材,目的在于通过游戏和竞赛式的练习,提高学生的身体素质,以便有助于以后学习难度更大、动作更为复杂的足球技术动作。
教
学
目
标
知识目标:学生能知道足球中正脚内侧踢球动作和方法及要领。
能力目标:学生能做出正脚内侧踢球动作,并且动作自然协调。
情感目标:培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
重点
难点
教学重点:脚背绷紧,利用脚背内侧击球中部。
教学难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动腿—大腿带动小腿加速前摆
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
教学增补
准
备
部
分
一、
常规
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。
1、“同学们好!”
2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
3、安排见习生。
1分
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