2017届高三数学一轮复习第五篇平面向量第1节平面向量的概念及线性运算课件理.pptVIP

反思归纳 利用共线向量定理解题的方法 (1)证明向量共线,对于向量a,b(b≠0),若存在实数λ,使a=λb,则a与b共线. (3)求参数的值,利用共线向量定理及向量相等的条件列方程(组)求参数的值. 【即时训练】 (2016陕西模拟)已知向量e1,e2是两个不共线的向量,若a=2e1-e2与b=e1+λe2共线,则λ=　　　　.? 备选例题 类题探源精析 把复杂的问题简单化 平面向量的线性运算 方法总结 解决此类问题,一般是利用向量加法的三角形法则、平行四边形法则及图形的线线关系进行转化,注意向量等式所刻画的图形关系. 数学 数学 第五篇　平面向量(必修4) 六年新课标全国卷试题分析 高考考点、示例分布图 命题特点 1.高考在本篇一般命制1个小题,分值占5分. 2.高考在本篇重点考查平面向量的线性运算、坐标运算、向量的平行与垂直、数量积等.属容易题. 第1节　平面向量的概念及线性运算 知识链条完善 考点专项突破 类题探源精析 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.两个不同向量能比较大小吗? 提示:不能. 2.共线向量定理中为什么规定a≠0? 提示:若不规定a≠0,则λ可能不存在,也可能有无数个. 3.当a∥b,b∥c时,一定有a∥c吗? 提示:不一定.当b≠0时,有a∥c.当b=0时,a,c可以是任意向量,不一定共线. 知识梳