2017届高三数学一轮复习第四篇三角函数、解三角形第1节任意角和弧度制及任意角的三角函数课件理.pptVIP

答案: 【例4】 (2015临沂模拟)顶点在原点,始边在x轴的正半轴上的角α,β的终边与圆心在原点的单位圆交于A,B两点,若α=30°,β=60°,则弦AB的长为　　　　.? 易混易错辨析 用心练就一双慧眼 利用定义求三角函数值的误区 【典例】 (2015杭州模拟)已知角α的终边在直线3x+4y=0上,则5sin α +5cos α+4tan α=　　　　.? 答案:-2或-4 易错提醒: (1)本题在求解时容易忽略r=5|t|,直接写成5t,导致丢失答案. (2)利用三角函数的定义求角的三角函数值的关键点是确定出终边上点P的横、纵坐标及P点到原点的距离. (3)角的终边是射线而直线是向两边延伸,所以角的终边落在直线上,位置应有两种.解题中易误认为一种情况而出错. 数学 数学 第四篇　三角函数、解三角形(必修4、必修5) 六年新课标全国卷试题分析 高考考点、示例分布图 命题特点 1.从高考题型、题量来看,一般有两种方式:三个小题或一个小题另加一个解答题,分值上大约占17分左右. 2.客观题主要考查:三角函数的定义,图象与性质,同角三角函数关系,诱导公式,和、差、倍角公式,正、余弦定理等知识. 3.难度较大的客观题,主要在知识点的交汇处命制,如向量与三角的结合、正、余弦定理与三角恒等变换的结合等,主要考查数形结合、转化与化归思想. 4.解答题涉及知识点较为综合.在一个解答题中涉及三