《初中数学新课程师资培训》第二次作业.docVIP

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  • 2017-04-10 发布于天津
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《初中数学新课程师资培训》第二次作业.doc

初中数学新课程师资培训第二次作业结合第三部分的学习请你对六挑战学生的智慧一堂数学实践与探索课的教学体会点评一下这个课例有什么特色有哪些可以改进要求原创不得抄袭字左右答特色一是激活了学生的兴趣使学生不仅在能力上而且在情感上获得成功的体验建立了自信心体验了数学活动充满着探索和创造学生是学习的主体学习的主人老师仅仅起引导作用是指导者组织者达到了人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展学习效果例如教师在问题中提出某校科技小组的学生在三名老师带领下准备前往国家森林公园考察采集

《初中数学新课程师资培训》第二次作业 ? 1.结合第三部分的学习,请你对“(六)挑战学生的智慧——一堂数学‘实践与探索’课的教学体会”点评一下,这个课例有什么特色?有哪些可以改进?(要求:原创、不得抄袭,600字左右)。 ?答: ?特色一:是激活了学生的兴趣。使学生不仅在能力上而且在情感上获得成功的体验,建立了自信心,体验了数学活动充满着探索和创造。学生是学习的主体,学习的主人;老师仅仅起引导作用,是指导者、组织者。达到了“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”学习效果。 例如:教师在问题1中提出:某校科技小组的学生在三名老师带领下,准备前往国家森林公园

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