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- 2017-03-13 发布于天津
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初中生物七年级上知识双向细目表人教版单元章新课程内容标准节考点知识水平能力了解理解应用第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征生物的共同特征生物与非生物的区别第二节调查身边的生物认识身边的生物及其生存的环境做调查记录和生物归类第二章生物圈是所有生物的家举例说出水温度空气光等是生物生存的环境条件举例说明生物和生物之间有密切的联系第一节生物圈描述生物圈的范围生物圈为生物提供的生存条件收集和分析有关生物圈的资料第二节环境对生物的影响影响生物生存的环境因素生物之间的密切联系模仿控制变量和设计对
初中生物七年级(上)——知识双向细目表(人教版)
单元 章 新课程内容标准 节 考点 知识水平 能力 了解 理解 应用 第
一
单
元
生
物
和
生
物
圈 第一章
认识生物 第一节
生物的特征 1、生物的共同特征 √ 2、生物与非生物的区别 √ 第二节调查身边的生物 1、认识身边的生物及其生存的环境 √ 2、做调查记录和生物归类 √ 第二章
生物圈是所有生物的家 举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。举例说明生物和生物之间有密切的联系 第一节生物圈 1、描述生物圈的范围 √
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