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居家感合目人玩接球目的社交能力手臂的能力要求家孩子面而坐家把球童鼓童把球同家度置始家可把球直接放入孩子手中家把球伸向孩子鼓他她伸手接球孩子主把球家家助予如果孩子有接球球的主性另外一位成人予身指直到孩子始有主接球的意逐地撤予的助能抓著的球把它推回去目的手臂的能力手眼要求家孩子面面坐在桌子端家把球推孩子鼓他伸手把球接住推回家度置始需要在一手臂的距行推接球鼓孩子手接球推球用右手右往左推逐地把距拉大鼓孩子用手往外推球用手接球助予始需要另外一位元成人的身助注意培孩子在每一度的立操作技能然後逐撤助的程度能步
居家感覺統合項目
1．?與別人玩接球遊戲；（1-2） 訓練目的：社交能力/手臂的運動能力 訓練要求：家長與孩子對面而坐，家長把球遞給兒童，鼓勵兒童把球同樣遞給家長。 難度設置：A開始時家長可把球直接放入孩子手中；B家長把球伸向孩子，鼓勵他/她伸手來接球。C當孩子主動把球給家長時，家長應該說“謝謝”。 幫助給予：如果孩子沒有接球、給球的主動性，請另外一位成人給予身體指導，直到孩子開始有主動接、給球的意識，逐漸地撤銷給予的幫助。 2．?能抓著滾動的球，
3．?並把它推回去；（1-2） 訓練目的：手臂的運動能力/手眼協調 訓練要求：家長與孩子面對面坐在桌子兩端，家長把球推給孩子，鼓勵他伸手把球接住
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