2016-2017届高中地理第3单元区域资源、环境与可持续发展单元综合测评鲁教版必修3.docVIP

单元综合测评(三)　区域资源、环境与可持续发展 (时间45分钟，满分100分) 一、选择题(每小题4分，共44分) 读我国南方某地区不同坡度地形比例图(图甲)和能源消费结构图(图乙)，回答1～2题。 1．从材料中推断，本地区主要的环境问题是(　　) A．大气污染 B．水土流失 C．土地荒漠化 D．水污染 2．解决本地区上述环境问题的主要途径是(　　) ①开发小水电　②封山育林，禁止采伐　③用矿物燃料替代薪柴、秸秆等生物能　④进行炉灶革新，提高能源利用率 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【解析】　第1题，由图甲可知该地区的平地所占面积较少，地形以山地、丘陵为主；从图乙可知该地居民能源消费结构以薪柴为主，因此砍伐树木较多；结合两图信息可推断该地区的环境问题主要是水土流失。第2题，解决水土流失问题需要恢复已破坏的植被，当地植被破坏的主要原因是能源消费结构以薪柴为主，因此合理开发利用当地能源资源，提高能源利用效率可减少对薪柴林的砍伐，是解决当地水土流失的主要途径之一。 【答案】　1.B　2.C “调电”，即把川、渝电网和西北电网相连，把川、渝电网丰富的电力引到西北，减少黄河上游水电站发电量，从而变“水从地上流”为“水从空中走”。据此回答3～5题。 3．川、渝有丰富电力的主要原因是(　　) 【导学号 A．石油、天然气丰富 B．太阳能资源丰富 C．煤炭资源丰富